贞操是最贵重的嫁妆

1、女人的贞洁真的比她的命还要重要吗？

目前科学还无法确定先父遗传是否会发生在人类身上。但曾经有个新闻就提到国内一位男士的亲生儿子（DNA鉴定后已确认）长得却像妻子的前男友。因此哪怕是为了家庭和社会的安稳，未婚女士也要尽可能杜绝婚前性行为，更何况处子之身也是有益于女性获得的婚姻幸福以及安全感的。这事对于男士也一样，也要把握好自己，好男儿志在四方，更有责任为了将来家庭的稳定和妻儿的幸福管好自己。顺便说一句，以前讲究男人要诚信，女人要贞洁也都是有其内在原因的，绝不是什么苛求和枷锁。失去的已经无法挽回，那现在就从娃娃抓起吧。

2、女生最宝贵的是贞洁吗？还是心灵、智慧、美貌或者其他什么东西？

不同的人有不同的看法。我认为是心灵和智慧。虽然说美貌很重要，但是美貌这个东西太不保值了。只能是在年轻的时候发挥最大作用，并且光有美貌没有智慧的女人多半只能被男人玩弄之后抛弃，不大会有好结果。贞洁的话，看对方有没有处女情结，有的话，那相当重要。现实很多男人在美貌和贞洁上更倾向于选择美貌，因为有智慧的人并不多。

3、比处女情结更可怕的是邱莹莹的三观是怎么回事？

最近围绕《欢乐颂2》的话题，统一落在了“处女情结”上。

应勤因为邱莹莹不是处女而要分手，顿时舆论炸锅。

从择偶观角度，姐赞同安迪的态度，认为应勤有权利提出自己的择偶标准。

有种人，对别人要求严苛、对自己没有底线，实行双标的“贞操观”——“女人就应该守身如玉，男人可以到处玩没关系”、“谈恋爱无所谓，结婚一定要找处女”，这种烂人肯定要鄙视。

但还有一种人，有坚持的同时，对自己也做同等的要求，将“处女”做为选择对象的条件之一，自己也保持处男身，这事儿本身（注意，是本身），没什么可喷的。

而从价值观角度，觉得应勤的认知应该被批判。

比如他的名言：“不是处女，这就是她一生的污点，一个不自爱的女人，你让我怎么相信她能爱别人?”

这句话暴露了他的幼稚和傲慢——

首先，用贞操作为自爱的标准，是很可笑的，因为人高贵的是精神上的操守，而非一层膜。用一个简单粗暴的标准来定义精神，貌似可以量化，实质上根本无法考量。

比如说，被强jian的女性，算自爱还是不自爱？

被骗婚骗炮的女性，算自爱还是不自爱？

保有处女膜，但经历过边缘性行为的女性，算是自爱还是不自爱？

将贞操作为最珍贵的嫁妆和女人最大的价值，并以此换取男性提供更多利益的女性，算自爱还是不自爱？

其次，随便将一件自己不赞成的事，扩大为他人一生的缺陷，则更可笑。

他不愿意委屈自己的择偶标准，这无可厚非，但认为只有自己正确，居高临下judge别人的经历，不仅不成熟，也很没有教养。

今天跟大家聊聊的不是处女情结，而是邱莹莹的三观。

因为邱莹莹的状态，正是当下很多女孩的真实写照——她们努力、奋进、梦想美好的明天，但同时又经常由于外界的声音，而摇摆不定、患得患失。

她们想要成为独立女性，拥有自己的事业，但又担忧失去男性的欢心；

她们想要拥抱更广阔的世界，但又担忧得不到原生家庭的支持。

她们的愿望太多，却不是因为贪婪，而是因为迷惑；

她们的恐惧也太多，却不是因为怯懦，而是因为不明白自己的底线。

改革开放至今，已经39年了，传统价值观在经历重新洗牌，旧的体系倒下去了，新的体系又没有完整建立起来。

这其中，就存在无数个三观撕裂的邱莹莹。

她们一脚踏在新社会，一脚踩在旧社会，遇到观念冲突很容易崩溃，而问题的症结，其实在于她们没有建立起自己的“良性三观”。

什么叫“良性三观”？

我们不用“三观正”或“三观不正”来评判邱莹莹，三观没有绝对的“正”与“不正”，而且讲真，大部分人在说“三观正”这个词的时候，意思其实是“嗯，这个符合我的利益”，“诶，这个观点我同意”而已。

不动脑、先扣帽子的态度，滋养不出完善的三观体系，只会培养出利己主义的墙头草。

良性三观需要大量思考和思辨做基础，同时具备四个特质：

▪ 可自洽

▪ 可成长

▪ 有界限

▪ 有取舍

可自洽，指的是在三观体系中，你对待自己和他人的态度是一致的、持续性的，不能双重标准，也不能时常180度变卦。

可成长，指的是在人的一生中，容许变化和进步，不会因为一次错误、一时糊涂，就自我放弃或者放弃他人，对每一段成长，我们都予以祝福。

有界限，指的是在明确自己的立场后，对不同立场的人（或者纯SB），可以坦然送他们远去，不受其负面影响。

有取舍，指的是了解人生中，我们的获得和付出是一体两面，想要权利，就要承担义务，不能光想着占尽所有便宜。

那么，怎么构建良性三观呢？

第一步：要有独立思考的能力

邱莹莹其实也有自己的人生态度，但之所以她的三观不成立，首先是因为不能自洽、没有根基。

她最缺的就是独立思考的能力，思想时刻跟着别人走。

比如在“处女情结”这件事上，被应勤拒绝后，邱莹莹马上觉得是自己的错，甚至将不是处女认为自己的一大污点。

她觉得自己的人生简直就是完蛋了！

甚至还通过自己的经验来劝说安迪，让她一定要嫁给第一个男人。

但当初白主管是一个（貌似）开放的（鸡贼）人，她的整个状态就完全不一样。

白主管提出同居邀请时，她可是开心地跑上去亲了一口。

再回想第一季时，邱莹莹被鸡汤书洗脑，也是因为没有独立思考的能力，别人给，她就接，不去想，不去分辨，管他是精华还是糟粕。

当人家提出一个观点时，我们在吸收前要给自己一个反应时间，“到底我需不需要吸收ta的观点？”，或者是“需不需要全盘接受ta的观点？”

在做出判断之前先思考以下几个问题：

这是事实吗？

这是事实的全部吗？

在做出判断之前，我应该先了解什么？

事情内在的逻辑关系是什么？什么是因，什么是果？

要知道，没有人能够代替你做出自己的人生选择，也没有人可以靠ta的三观给你的人生直接开光。

不断的思考，不停的试错，慢慢成长和成熟，是每个人的必经之路。

第二步：构建自尊自爱的价值体系

在有了独立思考的能力之后，我们要学会足够爱自己。

“爱自己”现在已经成了女性励志的套话，但是光做几次SPA，买几个包包，打扮漂亮，是远远不够的。真正的爱自己，需要的是培养起强大的自尊心。

在姐看来，邱莹莹是不自爱，但并不是因为她不是处女，而是她在感情中将自己放得太低。

一个所有自尊都建立在外界评价上的人，又谈得上什么自爱呢？

有完整自尊系统的人会有自己的底线，更会给别人划界限，不会因为别人的一句评价而轻易否定自己，更不会随意让别人越过界限来伤害自己，也不会因为别人的问题来影响自己的情绪。

比如安迪，她虽然面临家族病史的压力，但依然十分自爱，拥有强大的自尊体系，所以在面对网络上攻击她是小三时，能用一句“反正都不是事实”来一笔带过，理都懒得理。

对于包妈妈的过度干涉，安迪不仅没有认同对方的歧视眼光，而且勇敢指出包奕凡对母亲的纵容会造成恶果。

面对“我妈生我不容易”这个妈宝金句，安迪也漂亮的怼了回去。

面对安迪的坚持，最后小包总也承认自己的做法不对。

而邱莹莹总觉得什么事都是自己的错，不懂得给自己和别人划界限，一旦出事就情绪崩溃。

崩溃过后，又十分懊悔。

要如何构建完整的自尊体系？

首先，要学会接纳自己。

每个人都有自己活在这个世界上的价值，这个价值不是通过他人的评价来体现的，应该是看你如何评价自己。

多多关注自己的优点，不要总是想着不好的地方，多告诉自己：“原来我这么棒！”

其次，要对自己有合理的期待，你想成为一个什么样的人？你能成为一个什么样的人？成为更好的自己，需要多少时间，什么样的努力？

学会在“理想自我”和“现实自我”中找到平衡，才能在完成目标时感受到满足感和幸福感，而不是“怎么我还是这个样子啊，不行”。

第三步：学习适应你在得到的同时，也会失去。

懂得放手不简单，但是为了成为更好的自己，我们必须学着跟一些事一些人说“再见”。

比如说有个男的喜欢D罩杯的妹子，而我只有A罩杯，或男神喜欢长腿，我却是矮个。骂对方是“人渣” ，或者是自我否定，认为自己身材不够完美很差劲，两种态度都是矫枉过正。

真正聪明的做法是坦然放弃他，去找一个真正懂得欣赏你的男人。

这个例子换在邱莹莹和应勤身上也是一样的。

与其哭哭啼啼攻击自己，或努力想要改造对方，不如潇洒挥别，找到更适合自己的幸福。

所谓取舍，不仅在对待价值观不一致的人上，也在未来目标与付出之间。

“有得就有失”是句老话，人人会说，但真落到自己身上，却并不是所有人都能及时觉醒。

比如樊胜美，明明和王柏川正式交往时，打算是要一起奋斗的。

但家庭压力逼迫下，又慢慢偏向将感情放到一边，钱放到首位。

她的功利心在不知不觉中占据上风，别人都看在眼里，这与最开始“一起奋斗”的目标，已经相去甚远。

在要求王柏川的时间分配上，也是如此。希望对方事业快速飞跃，却又想要对方时刻在身边陪伴。

传说中的作大死就是这样啊……

想要靠谱的未来，就需要不断回忆初心，矫正偏差，让自己明确得失。

该放手的人，和该放手的利益，就让它们随风而去吧。

第四步：坚持，坚持，坚持

有人会说：真是站着说话不腰疼，你知道放弃有多难吗？你知道不在乎别人的评价有多难吗？

是的，是很难。

但哪有什么事情是容易的。（除了长肉）

想要成为更好的自己，不是像邱莹莹那样看几本成功学的书，大声喊出“我想成功”就行了。

我们需要的是在迷茫时更坚定，在别人怀疑时更坚持。

其实，在邱莹莹身上我们能看出她对某些事情执着的部分。

像爸爸不让她去卖咖啡，认为在上海当白领才有面子，她的事业是丢自己的人时，她能坚定地说出：“我不怕他们议论，我靠着自己的努力赚钱。”

她热情，耿直，善良，在经济上也一心要做到独立。

拒绝啃老，有危机意识，努力追求自力更生。

她也一直在进步，慢慢学着反思自己。

一点一点脚踏实地的努力。

她会接连不断的遇到挫折，渡过挫折。

也会为每一个新尝试而感到欣喜。

虽然前路艰辛，但“邱莹莹们”这种精神，很美，很真，很动人。艰辛是成长的代价，就像吉本芭娜娜在《厨房》中写道“我会不断成长，经历风霜，经历挫折，一次次沉入深渊，一次次饱受痛苦，更会一次次重新站起来，我不会认输，不会放弃。”

而收获成长的果实时，我们会拥有坚固不破的真实的幸福。

邱莹莹和所有正在成长中的女孩们，只要不断坚持下去，学会思考，学会自我接纳，学会自省和进步，终有一天，你们会知道：能定义你的，只有你自己。

4、女孩最贵重的嫁妆是贞操吗？

不是。“女孩最好的嫁妆是贞操。”“女性穿着暴露是上克父母，中克丈夫，下克子孙的破败相。”“女子不经媒而自嫁，是侮辱祖宗的大不敬行为。”江西九江学院一场女德讲座近日在网上引发争议，丁璇女士上述关于女德教育的言论引起了广泛讨论。

《欢乐颂2》里剧情展开，暖男应勤因为邱莹莹不是处女而提出分手，这一剧情引得贞操讨论越演越烈。讲真，刷到这些话的时候，我吓了一大跳，以为自己已经成功穿越，忙拉长了袖子遮住手臂生怕被看到。再三确认时间还是在2017年，才敢放松下来。

万万没想到，大清亡了那么多年，这些腐朽难闻的封建糟粕思想还在广为流传，而且被堂而皇之地被请入高校。男女平等倡导了这么久，优秀而杰出的女性在各行各业都占了半边天，然而，在这些言论里，女性依旧是：生育工具，吉祥物，可以随便支配随便处置的财产，地位和百年前一样。

虽然现在社会对男女平等有了长足的进步，但是依然充满着性别歧视的论调。

“用美胸汇波波水美胸？不就是为了勾引男人么？”——不是，我追求好身材只是为了我开心。

“一个女的爬得这么高，肯定是睡上去的！”——请看清楚我和你的能力差距好么？

“女孩子嘛，这么拼做什么，赶紧找个男人嫁了。”——对不起，你的梦想是嫁个男人，我的梦想是做个伟人。

“女人啊，过了25岁就不值钱了，还不赶紧找个男人嫁了。”——你看轻你自己可以，我到八十岁依旧是值得被爱。

女性的价值是贞操么？并不是，女性的价值和男性一样在于其性格、其品德、其阅历、学识、能力等等，从不依附男性而存在。男女平等，女性可以自由支配自己的身体。女性可以自由选择守贞，可以选择婚前试；可以选择做家庭主妇，也可以选择职场拼搏；

可以选择化妆与否，是为了悦己不是为了悦人。我包容你的三观，也请你尊重我的，别来洗脑我了。美胸汇希望全天下女性，都可以自由选择自己的生活，活成自己想要的样子。

5、揭秘古代新娘的陪嫁嫁妆都有什么呢？

人生大事，一定不敢怠慢，嫁妆这个事情，从古流传至今，一直都是最让人头疼的事情，让我们来盘点一下古代新娘嫁人的时候都会有什么嫁妆呢？寻常女子出嫁，彩礼往往也是三五抬，富家女出嫁，就可以达到数十抬上百抬，这里的抬是轿子的数量。若是人份高贵的皇家，就堪称十里红妆了。

中国古代结婚有"三书六礼"之说，其实也就是一些繁文缛节。大家都知道古代婚姻多是由双方父母包办，还讲究门当户对，因此免不了繁琐的礼节。另外，很多古装剧中，一对男女"三拜九叩"之后也就成了夫妻，好像并没有婚姻登记之事，其实不然。据《周礼》记载，在周朝时期国家就设立专门管理婚姻登记事务的部门，从事这一职务的人叫做"媒氏"。专门负责给缔结婚姻的男女双方颁发"婚书"。不仅有官方的婚书，还有民间的婚书，指的是通过媒人私下签署的婚约，被称为"私约"。在历朝历代也都有专门的机构负责结婚登记，不然就不受法律保护。领取完"婚书"之后，就到了最为重要的时刻，新娘出嫁。从古至今新娘出嫁都有陪嫁一说，有些封建习俗已经消失了。

这么多抬轿子里得是有多少嫁妆？岂不是跟搬家一样？

很多轿子里装满的是食物比如鸡鸭狗猪大雁等，猪狗是哪个时候很重要的家庭财富，用陪嫁女儿也是属于重要财物。大雁则是当时新郎到新娘家迎亲时必须带礼物，所谓"执雁为礼"

毛巾脸盆鞋子也是必不可少的，丫鬟妹妹七八个，丧衣蓑衣棺材板等等。

在封建社会，女子受封建礼教的影响，在未出嫁时对男女的房事一窍不通，为了能够尽快进入夫妻生活，早生贵子，结婚之前，娘家都会拿出来一本图册让女子悄悄观看，掌握知识是必须的。

在封建社会女子的贞操十分重要，一旦没结婚就失去的话，不但影响婚姻，还会对整个人生产生不利的影响，严重的可能导致女子抑郁，甚至自杀。所以为了证明女子的贞洁，娘家都会陪嫁一张白被单，在洞房花烛夜之时放在床上，第二天白被单上出现红色来证明自己的贞洁。有些地主家或者大户人家的父母第二天一早也会前来观看。

6、古人婚嫁需要准备哪些嫁妆？女方必须准备三样东西才能出嫁

古代婚嫁有着各种各样的规矩，例如一直被年轻人诟病的彩礼和嫁妆就是从古时候遗留下来的，不过对于女方来说，还需要准备三样东西才能让自己顺利出嫁，下面就为大家讲讲这三样东西到底是什么，为什么他们会成为出嫁必需品呢?其实这也和儒家思想有一定的关系，古人非常看重“德”“行”二字，特别是在一些有文化或者有地位的家庭，他们希望自己的女婿或者媳妇也有好的修为和学识，所以在这方面的要求就比较严格。不过女性一次只能有一个老公，而男性还能娶妾，这就有点不是很公平了。

古女子出嫁必须准备三样物品才行。第一件是一本书，一本都会选择《女则》或者《列女传》。这些书籍相当于是一本妇女史，里面通过很多故事，高度赞扬了历代妇女的高尚品德和聪明才智，升至还有反抗精神，算是女性文学的代表作了。其实这样做也是为了提醒自己的夫君要好好对待自己，也正是通过这种方式，才能让女性的地位越来越高，给个朝代都有进步。还有就是通过这些书籍，让女性学会当妻子的规矩，毕竟这是古人最看重的东西，如果一个女子不懂规矩，可能会让整个家族感到蒙羞。

第二件是睡衣，古代称为内衣或者贴身的那一件衣服。因为古时候，男方是不会为女方把合适的衣服准备好的，而且结婚之前也不能同居，有的可能连见都没见过，所以女方必须把自己的贴身衣服带着，可以是新衣服也可以是旧衣服。也表示了女方洁身自好的意思，如果是家里条件比价一般的话，也会选择带一件衣服，只是数量上的差距而已。第三件就比较特殊了，也是一本书，不过是专门教男女如何行房的书。毕竟古人在这方面还是比较保守的，很多新人都不知道如何进行性行为，所以需要这一本书用来学习。

古代女性对于自己的贞操是非常看重的，只有在唐朝一段时间里大家会比较开放，婚前性行为也多了起来，但大部分时间都以保守居多。如果古代女性出嫁时准备了这三样东西，那说明还是非常有心的，而且在某些朝代，别的嫁妆都可以不要，但这三样物品是必须的。

虽然目前已经把很多古时候婚嫁的陋习给废除掉，不过也有不少的礼节被保存了下来，所以也会有一种叫“卖女儿”的说话，主要是老一辈的人还没把自己这种观念给改正过来。很多情侣最终也是因为彩礼问题导致没能走到一块，相比西方婚姻，中国结婚并不是两个人的事，而是两个家庭的事情，所以问题就会多出不少。家庭观念重虽然也并不是什么坏事，但只有要有一方出现矛盾，可能就会产生一个连锁反应，特别是婆媳问题至今也没有一个能解决的办法，都可以算是一个历史问题了。

7、总是看评论网络上一堆人说现在就算好女孩，20岁出头也几乎没有是第一次的了，都和男朋友发生过关系，

你为什么要听一群渣男在那里说废话呢。好多女生会让他们碰到？就算好的女生被他们碰到了，也会被他们弄死吧。所以说人要往高处爬，在那里抱怨在那里说的，全都是一些。对生活没有热情，明明知道工资低还不会去干活的人。

8、怎么给孩子做好性教育

导语：父母本身对于性的知识与看法必须是健康的，如果成年人都着迷于偏差的性录像带，沉浸于威而刚的惊人效果，那如何教导下一代有一个健康的性观念，儿童的性教育如果作的好，社会新闻中的强暴，希望藉此提醒教育单位能积极作好儿童的性教育，重视下一代的心理卫生健康。

1、看图说教

孩子天性比较好玩儿，对有图案的东西有比较有兴趣。家长们不妨利用好孩子的这种心理特征去施教，在给孩子讲童话故事的时候，顺势提出小问题，然后给孩子讲解 其中的知识，这岂不是很好的教育方法吗?相信这种方法会迅速引起孩子的好奇心，毕竟孩子在幼年时期对任何事情都爱问个为什么，不妨趁机施教吧。

2、玩耍中灌输性知识

在孩子和小伙伴们玩耍时，遇到了问题想你请教时，你可以趁机告诉他原因，以及相应的性知识，比如说孩子问你为什么邻居家小妹妹要去女厕所自己不可以去时，你可以顺势告诉孩子男女性别差异这方面的相关知识。

3、贯穿到日常生活中

由于国内的性教育在学校中还是很罕见的一门课程，所以，家长们应重视在加重对孩子的性教育，利用家庭生活告诉孩子一些相关知识，比如给孩子洗澡时告诉孩子生殖器官的名字是什么。

4、朋友式的交谈

家长们在给孩子进行性教育时应充分考虑到孩子的心理，他们不喜欢严肃说教的教育方式，家长们可以和孩子进行朋友对话行事的沟通，这种方法更易被孩子所接受。

5、微笑面对性提问

家长们应把握住孩子初次的性提问，这对今后孩子对性的看法有很重要的影响作用。父母应微笑面对性提问，并积极作答，若是有一时难以回答的问题，待查阅资料后在第一时间告诉孩子正确答案，接触孩子的性好奇和性朦胧感。

准则1、不论孩子反应多么激烈，你都要保持冷静。

不管青春期的孩子们耍什么让人恼怒的花招来远离家长，他们实际上都需要保持和家长的沟通。研究结果不断证实，在性的方面，孩子们愿意听到家长的意见，想知道家长的态度和意见，但是一旦进入青春期，他们就会故意不让我们知道他们真正的需要。请记住，教育一个青春期的孩子不是立竿见影的。

准则2、接受现实：不管多么努力想说服孩子，他们还是会和你对着干。

不管青春期的孩子嘴上说他们有多想听我们谈性的问题，事实上他们是不会有耐心听的。所以，不用因为孩子跟你顶嘴而大发脾气或失落不已。我们需要保持和孩子的沟通，告诉他们我们的期待和各种行为的后果，制定规矩让他们在安全的范围内尝试独立。要记住，父母和青春期孩子注定要扮演对立的角色，只有这样，父母和孩子才能共同成长。

准则3、即使孩子不乐意，也要严格执行规矩。

规矩是家长们设定的一些条条框框，当孩子们不断提出各种要求时，能帮助父母节省大量的时间和精力。设想你13岁的孩子被邀请参加一个派对，如果你制定了规矩，那孩子在征求你意见之前就已经知道：

A、父母总是会问在谁家开派对，然后打电话去询问有没有大人在场。如果他们不了解这家人，他们会问管事的家长派对上是否会饮酒，是否会一直有家长监督。

B、父母已经明确地告诉我，如果派对上有酒，或者没有家长在场，我该怎么做。

C、我必须在几点之前回家，否则可能有什么后果。

D、如果有同伴开车来接我，父母会坚持和他或她在门口见个面。然后，我得站在那里听父母对同伴讲我几点前要回家，开车过程中需要注意什么。

E、我很清楚不按照他们的要求做会有什么后果。

制定这些规矩，不会让你觉得和孩子更亲近，相反可能让你觉得自己很古板。但一定要这样做，因为如果家长一开始就制定了规矩，即使孩子会抱怨，他们也明白事情该是怎样的。

准则4、坚持原则和立场，不迁就孩子的错误性行为。

当你为孩子制定规矩的时候，他们会觉得你很烦人——权且把“烦人”当作孩子对你的恭维吧。设定限制，就得准备着有人会打破限制。把限制放宽，有人就会打破更多。

我们很不幸要去做这个“烦人”的限速工作，不仅要限速还要设置测速仪，并决定一旦超过什么速度就执行对他的惩罚。在养育子女的道路上，限定的速度总是在不断改变。为一个14岁孩子设定了合适的规矩后，如果他的行为显示出他愿意为自己的行为负责，我们就要放宽限制。

准则5、爸爸也要学会和孩子谈性。

与父母双方的谈话能让孩子对性有比较全面的认识。我在辅导中发现，孩子往往更愿意听父亲的话——大概是孩子在十二三岁之前就已经受够了母亲的唠叨。

准则6、孩子一旦违反规定，一定要合理惩罚。

后果一旦产生，一定要及时处理，迅速消除，也要给孩子留一个深刻的教训。但安全协议是一个例外。比如我们要跟孩子约定好：“在任何时候，只要你感到危险，比如你喝酒了，或者是准备开车送你回家的人吸毒或者喝酒了，你都可以给我打电话。我会无条件接你回家，不加责罚。”

小学的性教育课应该怎么设置？

一定是必选课，至少从小学五六年级开始，因为无论是男孩还是女孩，到了初中马上就要面临青春期的问题。初中和小学设置的课程深度不一样。在小学之前，应该加强家庭性教育。这对家长要求很高，是一个理想状态。现阶段做不到怎么办？得依靠社会普及教育。计生部门辅导社区的育龄男女，让每一个人在生孩子之前都做一个合格的父母。

现在的父母大都是不合格的？

任何专业都要学习，甚至要高等教育，要专业化。在现代社会，要提出一个概念，不经过相应的学习培训是没有资格当父母的，做父母应该要考资格证。只要具备生孩子的条件就能当父母？那是在农业化社会。现代社会，分工越来越细，包括教育都分工越来越细。学校不能承担的教育责任应该由父母承担。

现在的父母有普遍的困惑，他们不知道怎么对孩子进行性教育，讲深了怕孩子想太多，讲浅了怕孩子不懂又来问。

中国现阶段的成年人，可以毫不客气地说，99%是性盲，说不定这个比例还说低了。几年前，深圳的熊女士因为自己的女儿偷看隔壁男孩撒尿，失手把女儿打死了。这是个极端的例子。悲剧是怎么造成的？如果熊女士知道，女儿看隔壁男孩撒尿是在性好奇的驱使下，性好奇是天生的，她就不会这么做。她当母亲不合格，她有爱心，但没有爱的资质。

父母们该怎么做呢？

先自学。有性学网站，还可以买性学书籍。结婚之前就要学。你自己学好了，至少夫妻性生活也和谐些。不是吗？

一定要研究正式出版物，不要到网站去看那些花哨、刺激的内容。当然，作为成年人你有这个偏好无可厚非，只要不违法，不违背伦理道德。问题是那不是知识，那只是一种消费。真的要懂得知识必须要系统研修。一个星期抽一天学习，我相信能自学好。

你是不是觉得现在“90后”和“00后”面临的性教育环境有点危险？

非常恶劣。（性教育）形式重于内容。即使性教育工作有些试点，也是浮于表面。项目做完上报了，至于中小学性教育体系是否建立了，没人管。听之任之，自生自灭。表面上是抓思想品德教育，你越抓他越逆反。

“性的根本问题是政治问题、经济问题”

前段时间，一名上海的人大代表提出“贞操是女孩给婆家最贵重的嫁妆”，引起网上热议。

她的出发点是好的'，我相信她有责任心。但她有没有想过，这个现象的实质是什么？对她的价值观，我其实是坚决反对的，这是封建的贞操观。如果以封建的贞操观来指导我们社会的主流价值，是社会的倒退，是对女性的压迫，是在彰显男权主义。这个在五四新文化运动就被批得体无完肤了。她是在拿一种貌似道德的道德说教，仅此而已，对社会进步丝毫没有推动作用。

但她的出发点是看不惯青少年和大学生在性方面的随便和轻浮。这也是很多家长所担忧的。

这说明社会的反性文化积淀太深，他们是封建文化的毒害者。现在是成年人在掌管这个社会，但至少在性学领域，他们是性盲。

未成年人的性早熟该怎么办？

未成年人的性早熟是自然生理的发展趋势，随着营养结构的改善，环境中的类激素物质增加，还有社会信息化的迅猛发展。趋势没法改变，但有办法控制性信息规范、系统地传播。堵是堵不住的，唯一的办法就是疏。

傍大款，当小三，减肥致死，被认为是女性教育的缺失，最近广东要试点对中小学女生进行女性教育。

这只是表面，往深层考虑，为什么现代女性只是依附者？我创造了一个“性资源”的概念。每一个人都在分层次的社会结构中作为一个性资源存在，是被配置的。而性资源的配置是不公平的，倾向于权贵阶层的。权贵阶层优先获得性资源，甚至是多占有性资源，于是总有一部分人的被剥夺。

被剥夺的后果是什么？

挤压效应导致社会底层非常反性，他不反，被剥夺得更多。而权贵阶层表面上也要反性，不然他会被社会反对。只要有贫富差距的社会就一定存在（反性）。女人之所以总是依附着男人，是因为社会财富和配置权主要被男人掌管着。所以才说“男怕入错行，女怕嫁错郎”。

应该怎样进行女性教育？

女性要自尊自爱，根本是要降低贫富差距。在教育理念上，要强烈主张男女平等，而不仅仅是要女性自尊自爱。应该教育男性们如何关爱女人，教育权贵们如何贡献和反馈社会。

什么时候主席台上男女各一半，在社会资源上女性有和男性平等的配置权，女性自尊自爱的问题就解决了。

性的根本问题不是道德问题，而是政治问题、经济问题。实质是资源配置格局。根本是要男女平等，消除贫富差距，不然单靠女性教育是达不到目的的。

理论上讲，一夫一妻制下，性资源其实不可能无限增长，因为它是排他的。但是社会有人利用所掌握的生产生活资源过多占有了性资源，必然要损害另外一部分人的利益。挤压效应导致一部分人的性资源被剥夺，所以剩男一定在下层。

怎样看待同性恋群体？

从同性恋群体、跨性别群体到SM群体，这些以前没听过的群体慢慢浮出水面，出现在大众文化中。

尽管有些表现形式是负面的，但至少它反映了社会各个群体争取自己权利的呐喊。各个社会利益阶层之间，各种生活方式的群体之间，应该有平等沟通的机会和平台。

也就是说一味地去反对、打压他们是不对的。但是一味纵容他们也不对，应该有规范。比如说同性恋，你要尊重他婚姻的自主权。愿意跟同性结婚，0K，法律不禁止，甚至给他们发结婚证。但是也要按伦理规范来行事，不能说结婚还有婚外性，那就直接损害了配偶的利益。

1.孩子出生后，无论性别如何，在取名、着装、生活用品的选择上都不应混淆，以免孩子从小对自己和他人形成性朦胧意识，从而影响孩子的性取向。期望孩子是父母所盼求的性别，或双亲偏爱男孩或女孩，或有意地把女孩扮男装或将男孩扮女装，均会影响孩子的性自认，导致后来性格和行为上的改变。

2.当孩子能听懂言语时，家长应把性教育贯穿在日常生活中，如在洗澡、着装、修整发型及玩具选择等方面要有明确的性别区分。还可通过书报、画册、影视、讲故事等去引导孩子观察动物、植物的生长和繁殖，使孩子对生殖产生一种自然的认识，从而使他们接受大自然，热爱人类，认识生命本质，使性自认得以完成。

3.自由探索自己的身体是健康性教育的良好开端。父母在家庭生活中，要选择适当时机，如洗澡、睡觉前等，很自然地让孩子认识自己的身体，尤其是要孩子认识到生殖器官与人体其他器官一样并不神秘，而且引导孩子要保持自体清洁，养成良好的卫生习惯。

4.当孩子提出有关性方面的疑问时，父母不应回避，宜用孩子能理解和接受的言语和方式予以解答，使孩子的好奇心和求知欲得到解决和满足。

5.父母自身行为的规范也很重要。父母之间感情真挚、融洽，道德高尚，给孩子树立良好的榜样，就会使孩子热爱人生，热爱生活，正确对待性的问题。

6.对常遇到的问题应恰当予以理解。如人是怎样出生的?可以从植物开花结果讲起，接着联系到人的性与生殖，也可以从动物的生殖活动进行示范性比喻。浅显地介绍人类生殖的生理，有助于孩子弄清问题。总之，对孩子进行性教育时既要如实相告，又不能太复杂;既要鼓励孩子的求知欲，又要把一些具体细节很自然地延迟到孩子的未来生活中去了解。

第一关键期：幼儿园

人生第一个性教育的关键期

和多年前的放任自流不同，现在很多父母开始有性教育意识，只是不知道应该从何时开始，有的人则以为要等到女孩来例假，男孩长胡子等身体发育信号出现再开始“顺水推舟”地进行性教育。人生第一个性教育的关键期应该是幼儿园阶段。

幼儿园阶段的孩子对世界上很多事物都会提出一个“为什么”。从“树上为什么掉树叶”，“太阳为什么那么热”到“女孩为什么可以穿裙子”、“爸爸为什么长胡子”都可以成为他们的问题。在这个阶段，对孩子来说，性方面的问题和其他所有的问题一样，都是他们认识客观世界和自我的一个部分。

因为父母和孩子一对一的接触机会比较多，孩子和父母之间也比较亲密，所以家长最容易遇到孩子提出关于性的“为什么”。如果父母故意回避，或者态度尴尬忸怩，容易让孩子产生更多的疑问和好奇，反而会增强探索的兴趣。在这个年龄段，父母只需要让孩子建立基本的性别意识，明白男孩和女孩分别应该穿什么样的衣服，行为举止的特征，日常生活的一些习惯等。

这个阶段，不需要主动对孩子提出“性教育”，第一要孩子完全明白难度很大，第二也没有必要，孩子提问在于满足一般意义上的好奇心。如果孩子提出关于性的“为什么”，家长只需顺势回答。最关键的是让孩子明白，宝宝是父母爱的产物，是家庭的一分子，生命的孕育来之不易。

第二关键期：青春期

父母可以进行主动的性教育

国内外研究显示，小学阶段是男女生交往最简单容易的阶段，他们最初的有关“我从何来”以及“男女为何有别”等疑问也基本上得到了解答。他们的时间被学习和活动充满，相对而言，这个年龄段的孩子对性的困惑较少。而一旦进入青春期，就成为第二个性教育的关键期。

一方面学校应该加强青春期的教育，另一方面父母可以开始进行一些主动的性教育。比如暗示、坦诚谈话、书信交流、给孩子一些相关读物等。这在父亲与儿子，母亲与女儿之间显得尤为重要。

由于饮食结构的变化，青少年性发育相比较十几年前均有提前，现在一些女孩子10岁到11岁就有发育情况出现，男孩子一般12岁到13岁。发育意味着他们的身体出现突变，随之带来心理上的巨大冲击。这个年龄段的青少年会因为发育对自己和异性的身体产生较大的兴趣和关注，他们会关注自己的容貌、衣着、发型，也会关注品牌，有些早熟的孩子更会关注异性的眼光，他们渴望和异性交流，甚至有身体的接触。在这个危险的时期，有了父母的引导，他们在异性交往时，可以更好地把握住度，减少让孩子后悔事件的发生几率。

不必忌讳“敏感字眼”

心理学家建议，或许对孩子的身体所发出的第一个字眼，就已经是进行了一种教育。告诉孩子，他们的身体是上天所赐予的珍宝，阴1茎与阴道同身体中的其他器官并没有任何区别；无论是何种体型、肤色，基本上都是美好的。

这种健全的意识，将可以为日后青春期及青年期的性认知奠定正确的基础。

通常孩子到了四五岁，不但会对自己的身体感到好奇，也会想认知他人的身体。当他看到别人的身体和自己的不同时，就会想知道原因。至于身体各部位及其功能，应该给予明确的解释，同时冠上正确的名称。如果在你自己的成长过程中，性是个隐讳的问题，这时你可能就得求助于书报、杂志或图书馆了。

称生殖器官为“下面的”、“小公鸡”、“尿尿的”等名称有何不妥？首先，赋予身体某些部位特殊或滑稽的称呼，会让孩子认为身体的各个部位并不是生而平等的。耳朵、肚脐等部位可以侃侃而谈，对有些部位却总是吞吞吐吐，这种态度上的差别，会使孩子觉得你所以避而不提，一定有什么不对劲。

简洁直接 不要神神秘秘

回答孩子的性问题，平静、坦诚，自然的态度至关重要。回答可以简单一点，关键不要给孩子造成心理压力，以免导致不正常的性神秘感和不正常的羞耻心。比如回答两三岁孩子关于生殖器是什么的问题，父母的态度应该像告诉孩子哪是耳朵，哪是眼睛那么自然。当孩子问这类问题的时候，他并不是想知道生殖器的性功能，只不过是想知道正确名称而已。越是躲躲闪闪，越加重孩子的性神秘感和好奇心。

轻松自如 不要正经八百

家长也不应该在性教育的时候，像老师上课一样，老是想着一次把全部知识都抖给孩子。家长谈论性问题的表情语气越严肃、越正经反而会让孩子感觉越不自然。

看电视、报纸、杂志时遇到有关情景其实都是合适的时机。

和孩子交流性问题的时候，平等、幽默的口吻甚至于调侃的方式都是合适的。和孩子做朋友，谈谈自己经历的青春年代的“故事”，孩子会很感兴趣，一下子就和你拉近了距离。你可以把自己经历过的事情讲给孩子听，碰到合适的话题不妨父母一起交谈，让孩子感受到“性”不是件羞耻的事情。

更新观念 不要固步自封

家长给孩子进行性教育前不妨平时多看看相关书籍，因为孩子的任何性问题的提出都是很偶然的，并非在特定时间出现，家长平时的积累可以在回答这些问题时，不至于手忙脚乱。给年级高一点的孩子讲性问题，更要让他们感受到你的权威性，要让他们感受到你所讲述的内容并非像课本那样生硬。一个简单的做法是家长不妨浏览一下孩子的课本，防止抵触，又不至于完全雷同让孩子觉得过于教化。

一扯到性方面的问题，父母就会躲躲藏藏地随便敷衍孩子，这不但消除不了孩子的好奇心理，可能对他以后的发展都是不好的影响，如果孩子在问到性方面的问题，父母就应该要重视，正确地给予孩子引导，当然，孩子还小，你也不必回答得多么高深，最好能简洁就简洁，不要弄得很神秘一样。那么，父母应如何对孩子进行性教育呢?

父母如何对孩子进行性教育

无论什么时候和场合，对于孩子的性问题，父母都不应该因为自己不恰当的态度增加孩子的心理负担。也不应该在教育的时候，老是想着一次把全部知识都抖给孩子，不必像医生给产妇讲课那样。

回答孩子的性问题要简洁，不要扯七扯八。 有时候并不是为了让孩子彻底地掌握有关性方面的知识和学问，而仅仅是为了达到纠正孩子性心理方面的问题，使他不会形成错误的性观念和态度。

孩子到了一定的年龄，提出这方面问题的时候，父母用语言对孩子进行性方面的教育就算正式开始了。一个两三岁的男孩指着生殖器天真地问父母：“这是什么?”的时候，父母的正确态度应是自然地告诉他：“这是你的小鸡鸡。”

父母的态度应该像告诉孩子哪儿是耳朵，哪儿是眼睛那么自然。故弄玄虚、大惊小怪的口吻和表情都会给孩子心理上造成难以排解的神秘感和不正常的羞耻感。当孩子问这类问题的时候，他并不是想知道生殖器的性功能，只不过是想知道正确名称而已。

有的父母回答孩子提出的“生命来源”问题时，常借故说：“你是捡来的，是树上长出来的……”不正确的回答未必能使孩子真正相信。问题在于，孩子会感觉到父母不想让他知道“我是从哪里来的”，而且这问题是神秘的。当孩子长到七八岁的时候，已经模模糊糊地知道一些性的信息时，心中尽管存在着很多困惑，也不会向父母坦诚地询问了。因为他曾经在父母那里碰了壁。父母也因此失去了对孩子进行性教育，帮助孩子度过性觉醒和性困惑的心理时期。

回答孩子的性问题，应遵循一条最基本的原则：平静、坦诚、自然的态度至关重要。由于孩子毕竟还不成熟，回答可以简单一点。关键不要给孩子造成心理压力，以免导致不正常的性神秘感和不正常的羞耻心。

父母在面对孩子提出的关于性方面的问题时，态度要自然、平静、坦诚，不要弄得很神秘似的，回答最好简单易懂一点。

1、早点开始

现在的孩子越来越早熟，接触各种知识包括性知识的时间也越来越早，对孩子进行性教育应该尽量早点开始。早点与孩子谈论这些问题，从最基本的谈起，你会比较容易表达出来，孩子也会比较乐于倾听。

2、家长首先要摆正心态

在你跟孩子交流性的问题的时候，首先你自己要摆好心态，如果连你也觉得难以启齿，在跟孩子谈的时候小心翼翼的，原本孩子并没有认为它是神秘的，也会被你的态度和状态所影响的。因为孩子从不懂的时候，他会像学习一般知识一样来学习性知识，不会对它抱着特殊的态度。所以家长在教育时自己的态度也十分重要。

3、家长也要事先做好准备

为了你和孩子在谈论性方面知识的时候，你可以表现地更自然，你还要事先做好准备，想好孩子可能会问你一些什么问题，对待这些问题你应该如何更好地回答他。有时候家长自己可能也不懂得如何给孩子讲解性方面的知识，那么提前做好准备对你是有帮助的，你可以事先查阅相关的资料和书籍，完善你对这方面的理论知识。

4、倾听孩子的想法

你可以询问孩子对于性知识方面的想法，和孩子一起探讨他的想法和感受，并在过程当中加以引导，适当给予孩子一些指导和教育。同时，这么做，你会知道孩子自己对这方面的知识了解的程度如何，了解的是否正确，这能够帮助你更好地帮助孩子去理解。

5、选择合适的时机

你可以在日常生活中去对孩子进行性教育，比如，当电视上涉及到生理知识、异性交往、性知识等的时候，你可以趁着这个机会和孩子谈论。或者你也可以选择一个休闲时间与孩子谈论，尽量让事情变得自然而不是刻意，让孩子感觉到这件事是一件很平常的事情，是生活中的一部分。

孩子在成长的过程中，会经历身体上的变化，如果他们对此一无所知，可能会让他们产生担忧、害怕的心情，及早开始性教育，最好在他们经历这些事情之前就让他们有所了解，那么他们在经历的时候，才能以一种平静的心情去应对。

如果没有对孩子进行正确的性教育，有可能孩子会对性存在不正确的看法和理解，甚至影响以后他们对性的想法和行为，甚至认为性是尴尬的。