兒童婚紗裙高跟鞋

1、兒童婚紗裙配什麼鞋子

兒童婚紗裙配中幫小皮鞋，或是矮幫休閑鞋都很漂亮。

還要注意顏色上搭配協調就可以達到效果。

2、好喜歡這個婚紗呀，請問我155的身高可以挑起這個婚紗嗎？可以穿嗎？也是比較瘦

身高155穿這婚紗完全
沒有問題，再說還要穿
高跟鞋。而且，婚紗裙
擺都是拖地的。
這款婚紗高貴修身，適
合你這苗條的姑娘。

3、婚禮上小孩子能穿婚紗裙嗎?

這個沒有講究吧，小朋友穿沒有問題，就是公主裙嘛，沒關系的

4、我是大學女生，學校拍集體照要求女生集體穿婚紗裙和高跟鞋我駕馭不了怎麼辦

你可以隨身帶一雙鞋子啊，在拍照的時候就穿上高跟鞋，不拍的時候可以換下來

5、兒童服飾有哪些好的品牌？含有婚紗裙的

我覺抄得應該叫公主裙吧，兒童襲專賣店很多都有賣的，香港有很多這種小孩子的紗裙，如果自己不方便去，你可以讓朋友幫你買，或郵購．
呵呵，我小時侯也超愛這種裙子，可從來都沒機會穿，真是永久的遺憾！好羨慕你女兒！有這么好的媽媽！

6、孩子對婚姻的話題很感興趣，他為什麼這么感興趣？

記得我還在早教工作的時候，有位不到三歲的女孩說：「我馬上就可以結婚了，我還要穿白色的婚紗，變成美麗的新娘子，新娘還要和新郎睡在一起，還要親嘴，生好多寶寶」。如果這些話是從你孩子嘴裡說出來時，你會如何回應孩子呢？

有的家長說：「你還這么小，不能結婚」。家長心理很擔心孩子早熟，小小年紀，怎麼懂得這么多？所以，家長大部分時候會制止或不允許孩子說類似的話。

著名兒童性教育專家胡萍老師在她的著作《善解童貞》一書中說：孩子當下的愛情，與未來經營愛情和婚姻的能力密切相關，愛情教育不是鼓勵或禁止孩子的愛情，而幫助孩子順利度過每一個愛情發展階段。

幾乎每個孩子在3-6歲階段，其心理發展都會經歷一個「婚姻敏感期」，他們開始對結婚、親吻、生寶寶的話題特別感興趣。這個時期，父母應該怎麼引導特別重要。

我們先來了解下什麼是孩子的「婚姻敏感期」？

孩子的婚姻敏感期

孩子在人際關系敏感期過度後才會產生「婚姻敏感期」，指的是孩子開始出現對異性組合的意識，比如最早想要和父母結婚，一段時候過後會「愛上」一個異性小夥伴。

在這個時期，父母會發現孩子特別喜歡說「我喜歡誰，我要嫁給誰，我要和誰誰誰結婚」等等。這是這個年齡階段發展過程中非常正常的現象，如何了解和引導，幫助孩子順利度過「婚姻敏感期」，是每個父母的職責所在。

會對結婚的話題感興趣

樂樂喜歡畫畫，最近特別喜歡畫男孩女孩結婚的畫面，一邊畫一邊說：「左邊這個是新娘，右邊那個是新郎，他們結婚了，幸福地生活在一起。」

作為父母，如果我們仔細觀察就會發現，孩子不僅想像力豐富，而且是自由發揮，畫面中透露出浪漫溫馨的畫風，飛舞在空中的彩色亮片，各種彩色花做成的拱形門，新娘頭上的皇冠，腳下的高跟鞋，美麗的長發、婚紗裙；新郎西裝革履，顯得風度翩翩。一幅充滿幸福和浪漫色彩的畫面就呈現在了前期，這就是孩子心中所嚮往的「婚禮「。

孩子希望和一個異性結婚

我朋友的兒子貝貝5歲半，在上幼兒園大班的時候就喜歡過一個女孩子，家裡有什麼好吃的，他就會說：「我們班的笑笑也喜歡吃這個」，說完兜里裝一個，然後第二天帶到幼兒園送給她吃。有時候還會說：「我要和笑笑結婚，我最喜歡她了。」

我在幼兒園工作的時候，也發現有些孩子成雙成對在一起，而且持續好一陣子一個男孩只和這個女孩玩，上課坐一起，做操站一排，還會主動互相幫助。有時候無意間聽到他們的「竊竊私語」：A：「我喜歡和你，你喜歡我嗎？」，B：「我也喜歡你，明天我送個禮物給你」。

孩子們有不同的表達愛的方式，有的會通過送禮物來表達內心對對方的好感，有的會直接說出「我喜歡你」的想法，孩子們希望是獨享兩人的愛，不願意被他人打擾。

模仿成年人結婚的儀式

處在「婚姻敏感期」的女孩喜歡用彩色的紗布蓋在頭上，用一個環狀的玩具當戒指，對著照照鏡子穿白色的紗裙（用彩色的布代替）；男孩喜歡穿上帥氣的小西裝，佩戴領結，走起路來風度翩翩。有的孩子會進行「結婚」的游戲，從這頭一起走到那一頭，然後新郎給新娘戴上戒指，互相表白一番。類似的婚禮儀式會重復進行好幾次，然後宣告結束。

如果孩子在「婚姻敏感期」所表現出的行為被滿足，就可以順利度過這一敏感期，反之，就會造成阻礙，後續還會繼續彌補。

一次在網上看到國內媒體的報道，一所幼兒園園長和老師費盡心思，主動為100多個孩子舉辦了一場集體婚禮，圖片中的孩子年齡都在5-6歲左右，女孩們個個穿著白色的婚紗，男孩子們穿著禮服，從遠處看就像是成年人的縮小版。男女搭配，女孩挽著男孩的手腕依次上台，整場婚禮的程序猶如西方人結婚差不多，家長們坐在台下為孩子們拍照、攝像，為新「娘新郎們」歡呼祝賀。

在報道中，幼兒負責人說是邀請孩子們自願報名參加這次集體婚禮的，家長們也是自願參加。關於這次幼兒園集體婚禮的活動，教育專家們也發表了自己的看法。

兒童性教育專家胡萍老師提到，在活動的整個過程和孩子們的照片中，看不到孩子們發自內心流露出的幸福和喜悅，更像是迎合台下的父母和老師，更像是一場表演，一場婚紗禮物的秀場，而不是讓人內心洋溢幸福的婚禮。這樣反倒破壞了婚禮的神聖感（穿上禮服走過場），孩子沒有獨立自主感（婚禮由他人控制），不是由孩子自由意識的體現，也不是孩子需要的。

7、怎麼畫婚紗裙和高跟鞋圖片