冰心禮服

1、關於冰心的那句名言~~

《成功的花》
成功的花，
人們只驚羨她現時的明艷！
然而當初她的芽兒，
浸透了奮斗的淚泉，
灑遍了犧牲的血雨。

這首詩只是一個意思，一個組織句子的單位：漂亮的花，人們都只是驚嘆、羨慕她開花時的美麗，並沒有意識到它還在芽兒的時候，經歷了多少艱苦的奮斗和巨大的犧牲。

是這個么？

2、禮組詞有哪些呢

禮組詞有：婚禮、禮服、葬禮、送禮、彩禮、禮帽、非禮、軍禮、禮佛、禮遇、頂禮、喪禮、禮券、禮器、禮賓、壽禮、獻禮、祭禮、過禮、贊禮、施禮、賠禮等。

一、婚禮 [ hūn lǐ ] 

婚姻的禮節。古代包括納采、問名、納吉、納徵、請期、親迎六禮。今指結婚儀式。

《新五代史·唐淑妃王氏傳》：「耶律德光乃為延壽娶從益妹，是為永安公主。公主不知其母為誰，素亦養於妃，妃至京師主婚禮。」 

二、禮服 [ lǐ fú ] 

舉行重要典禮時按規定所穿的衣服。

《漢書·禮樂志》：「議立明堂，制禮服，以興太平。」

三、葬禮 [ zàng lǐ ] 

殯葬的禮儀。

冰心《南歸》：「大家向著這一抔香雲似的土丘行過禮，這簡單嚴靜的葬禮，便算完畢了。」

四、送禮 [ sòng lǐ ] 

贈送禮品。

王西彥《刀俎上》：「他兒子滿月，就算是皇上太子吧，也總不能強壓老百姓送禮呀！」

3、《一片冰心在玉壺第》蘇醉第幾集出現？

《一片冰心在玉壺》蘇醉第17集出現。

第17集劇情：潛伏在遼國十年的海東青竟是耶律重光身邊的耶律菩薩奴，他直言暗花的首領已經被耶律重光藏起來了，展昭表示跟耶律重光聯手的人就是龐太師。展昭欲尋機送海東青離開遼國，海東青想留在遼國幫大宋做貢獻，臨走前海東青露出真容，他名叫蘇醉。

蘇醉結局

趙渝滿懷期待的問蘇醉有沒有話跟自己說，蘇醉沉默以對。趙渝轉身離開眼中飽含淚水，蘇醉叫住趙渝，講述他十六歲時受詔，進入遼國潛伏八年，現在除卻間人身份，恢復一介布衣。趙渝轉身注視著蘇醉，蘇醉抱住趙渝，跟她表白。

蘇醉和趙渝舉行婚禮，皇上和皇後微服私訪，耶律洪基和蕭觀音也趕來祝賀。換禮服時蘇醉緊張的不得了，趙渝擔心蘇醉臨陣脫逃，莫研趕忙安慰，段青衣表示男人婚前都有些緊張過頭。兩人在眾人面前喜結連理，眾人對這段來之不易的姻緣感到高興。

4、被尊稱為「俄羅斯詩歌的太陽」「世界文學巨匠」的是誰

課外傑作知識
- 四大名著

羅貫中（1330 1400），這號湖海散人，明代的名稱，流行小說家三國演義。他的家鄉太原（山西），錢塘（今杭州），不能真正測試。據傳說，羅貫中行為元末農民起義軍張士誠木殼。除了「三國演義」，他還創造了「隋唐傳」流行小說「照台足的消防市將」戲劇。此外，還有相當數量的人認為「水滸傳」後三十回。
從東漢中平黃巾的第一年（18年），西晉時期的漢武帝太康元年（280年），近一個世紀以來，中國的統一，在魏，蜀和吳三國政治史和軍事斗爭准備。據陳首「三國演義」中的歷史線索和歷史人物，並收集裴松之「三國演義」，以填補空缺，准備獨家懲教跳，論證，節省了大量寶貴的歷史經驗教訓，西晉元一千年，民間傳說豐富的營養成分，並在此基礎上，結合自己參加元末農民起義軍的生活經歷，非凡的藝術天賦，一個人玩，演習巧妙地管理生動地描述了在過去的一百年中，廣大繁富歷史事件完成了75萬字的經典之作。
在這一傑作，並通過自己的個人好惡情感的寄託，暴露了封建統治集團之間的政治的，軍事的，公開的，隱蔽的，合法的和非法的斗爭目標。生動地再現了封建統治階級的爭奪名利，勾心鬥角，爾虞我詐，和明火戰略的暗刀技巧和陰謀。有意或無意地揭示了農民無法生活，絕望的，有真實的歷史背景和原因的起義。

至於「三國演義」，很多節目羅貫中有著驚人的技能，人物雕刻的藝術成就。這本書是四百多個人物，無論曹操，劉備，孫權，這些軍閥首先，諸葛亮，關羽，張飛，趙子龍，黃忠，魯肅，周瑜，黃蓋，郭嘉，許悠，張廖陸王迅雲和董卓，呂布這些巨大的和勇敢的將軍，部長甄子丹Brasco，具有鮮明生動的個人特性。張飛，諸葛亮，曹操的寫照變成了狂喜，呼之欲出。
羅貫中描寫的戰爭是非常成功的，這是完全證實了他沒有參加元末農民起義的戰爭活動。所以，戰場場景的驚心動魄的戰斗形勢迅速變化的，在不斷變化的，不同的特點，呈現出多樣性和復雜性的戰爭。然而，正是因為羅貫中參與戰爭的經驗，再加上他超人的藝術技巧，以及創作的艱苦，悶悶不樂的操作，在他的筆下戰爭戰役，重點突出，錯落有致，疏密和白色，需要護理的實際情況，布局的戰爭場面，大揮灑，跌宕起伏，比賽，和宏偉的戰場氣氛渲染，自由的輪廓，形象生動，令人印象深刻。
羅貫中是中國的元末明初，一位傑出的古典小說家，他打算回小說這種文學樣式到一個成熟的階段。後來，許多學者和作家給了他很高的評價，他重新馬司，關漢卿齊名。他的偉大的文學創作成就，成為中國文學，世界文學的寶貴財富。他是「三國演義」的作者，不僅是一個家喻戶曉的名字在全國，包括婦女和兒童，已被翻譯成十幾國，暢銷世界各地，深受世界人民的喜愛和文本。在國外，「演義三國演義」中被稱為「真正有錢的人的傑作」，而「大英網路全書」稱他為「一個著名的藝術家。

【水滸傳
施耐庵（1296 -1370），小說家。「水滸傳」水滸傳「，中國四大著名作家，出生於江蘇一代，興化白駒場人之一。信息的准確性的爭論，關於他的生活中，有沒有這樣的人說。被稱為水滸傳，作者的爭議，是一個考驗的書是根本不施耐庵寫的，但羅貫中。中央電視台拍攝電視連續劇「水滸傳」，寫做施耐庵和羅貫中。
「水滸傳」是一個漫長的傳奇，是中國古代小說的傑作，宋江起義創意線索的故事的基礎上，宋江起義發生在北宋期間，「宋」，宋徽宗的世紀「，」侯蒙傳中，張舒業傳記載，從南宋末年宋江起義的故事在民間流傳，酒鬼記錄「中記載的獨立水滸英雄傳說」宋宣大事記許多水滸故事有關的裝飾，小說是非常密切的。元代，有許多水滸戲，和一些梁山好漢的形象在台上。「水滸傳」是宋江起義的故事差的基礎上產生的長期內戰的民間文學中吸收營養。
「水滸傳」是古典長篇白話小說之一，我國人民的喜愛。 ，「水滸傳」的故事自宋，元，明代如果處理。巧妙地領導的農民起義江宋為主題，由作者整理創作了歌劇的基礎上，從生產，藝術地再現了中國古代人們反抗壓迫，英勇斗爭的悲慘畫面。作品充分暴露了封建統治階級的腐朽和殘暴，露出了殘酷的現實的尖銳對立的社會矛盾和官逼民反「，成功塑造路，李逵，武松，阮經天，林小齊批英雄。小說故事曲折和曲折，生動的語言和獨特的性格，並擁有一支高水平的藝術成就。但作品贊美美化宋江，倡導「忠誠」和「懲罰你表現出嚴重的思想局限。

[西遊記，
吳承恩（1504至1582年） ，字汝忠，號射陽山人，淮安市，江蘇人吳承恩40歲左右使了一個歲貢生，等待分配在北京的辦事處，並沒有被選中，老媽媽是窮人，做長興縣副最後，由於不實的指控，「猛攻」兩年後，在他的晚年的生活銷售文本有關活了近80歲。
第八回是第一部分主要寫的徒弟，齊天大聖孫悟空的出生，這本書最精彩的章節繁華的孫悟空上天入地球一頓折騰，他的反抗性格表現得淋漓盡致。第八回至12回的第二部分，寫一個和尚出生這是為什麼。13回第三部分主要寫和尚西天取經的最後一次，道路已收到一個孫悟空，豬八戒，沙和尚三個徒弟，在香港八十一難，終於採取的經文，修成了不朽的
「西遊記」西遊記「向人們展示豐富多彩的神話世界，人們都在驚嘆的豐富和大膽的藝術想像。但是，任何一個文學作品，反映了一定的社會生活，鬼故事的傑出代表的「西遊記」也不例外。正如魯迅在「中國小說史略」，「西遊記」具有諷刺意味的??嘲笑世界的狀態，是奢侈的描述「。補充說：「氣質，復雜的諧劇」，雖然國家的變化發呆的事情，但每一個混合的話，爆破神話皆有人，竟沒通過復雜。「的確如此。通過「西遊記」中的虛幻的神話世界中，我們可以看到無處不在的社會現實的投影。中創建的孫悟空的形象，寄託的理想。孫悟空那種不屈不撓的斗爭精神，奮起金箍棒，橫掃妖魔鬼怪的大無畏精神，反映人民群眾的願望和要求，。他所代表的力量，表現出人民戰勝一切困難的必勝信念。學習的道路上遇到的惡魔，自然災害的錯覺，或邪惡勢力的象徵。他們的貪婪，殘暴，陰險，狡詐，也正是在封建社會的黑暗勢力的特點。不僅，菩薩，玉帝廟規則所管轄的西方極樂世界，是厚塗的顏色對人類社會。的態度頗耐人尋味的封建社會的最高統治者，「西遊記」，根本無法找到一個稱職的皇帝，昏聵無能的玉皇大帝，偏袒怪物車遲國王的國家，兒童的寵兒，當葯引子和尚該國國王為首的暴君。這些圖像的特徵，甚至派上用場，也無不具有重要的現實意義。 「西遊記」不僅有了更深刻的思想內容，也取得了巨大成就的藝術。豐富而奇特的藝術想像力，生動曲折的故事，生動的人物形象，幽默的語言，並建立了獨特的「西部大開發」藝術殿堂之旅。但我認為，「西遊記」的藝術最偉大的成就，成功地創造了孫悟空，豬八戒不朽的藝術形象。孫悟空是一個英雄，「西遊記」是一個非常了不起的英雄。孫悟空無限的技能，無所畏懼，不屈不撓的反抗精神。他有一個偉大的英雄氣度不凡，但也有缺點的恭維，然後。他的機智，勇敢和幽默的市中心。他最大的敢斗。如意金箍棒從來沒有惡魔的憐憫，敢斗無上至尊玉皇大帝，長笛叫出來的口號是「美猴王」的美譽;妖魔鬼怪，不會錯過任何一個惡魔的眼睛，不敢斗，敢與一切困難桶，從來沒有退縮弓。這是孫悟空，一個耀眼的神話中的英雄。說到豬八戒，他的能力是遠遠不如孫悟空，更遑論什麼光榮高大，但同樣非常好的人像的形象。豬八戒是一個喜劇形象，憨厚老實的努力，敢與惡魔戰斗，孫悟空的得力助手。但他涉及的問題，如好吃的，好佔小便宜，美好的性愛，恐懼的困難，經常有退縮，舊思維高村的媳婦的核心，他有時愛說謊，笨嘴卓腮說：不圓，他不時挑撥之間的和尚念緊箍咒，讓孫悟空吃點苦頭，他甚至躲在自己的錢，塞在你的耳朵。他的問題真的，這是一個小型私人擁有的惡習。豬八戒缺點的批評是很苛刻的，但它是善意的。他是不是一個負面的人物，這樣的人不討厭豬，相反，他們是非常真實的，可愛的。和尚的書面的形象也??不錯，但是相比孫悟空??，豬八戒來了，他們要小得多。漂流是缺乏顯著特徵，這不能不說是一個缺點的「西遊記」。然而，西方所取得的成就的藝術之旅「仍然是非常驚人的，孫悟空，豬八戒兩個圖像，一個不朽的藝術豐碑豎立在中國文學史上，以其鮮明的個性特徵。

[A夢「紅樓夢」
「紅色豪宅是誰的」紅樓夢「是在20世紀初，」這個問題已經引起了中國學術界的爭論，爭論仍然存在。大致可分為兩種：一，A紅樓夢紅樓夢曹雪芹寫的，一個紅色的豪宅別人的夢。
至於夢「紅樓夢」本身在第一章：這個故事的真正作者已不可考曹雪芹的私有副本，標志著，添加和刪除幾次。一般情況下，這本書的作者是曹雪芹，更多的主流意見。
曹雪芹浸的名稱，字夢阮，號雪芹，秦圃，芹溪。中國漢族的祖籍地，後者入標志的國籍，祖籍遼陽。白旗。中國清代著名作家。漫長的傑作「紅樓夢紅樓夢」的作者。紅樓夢「他「披閱十年，增刪五，每一個字似乎都是血，十年辛苦不尋常

（1），實達的郎晚上步行楊馳賣刀汴京城
26華陰縣，魯提轄拳打鎮關西梁山泊林Chong落草，孫悟空，主菩提祖師武器，原來是大禹的定海神針說，「紅樓夢」，他給了如意金箍棒，佛陀是大鬧天宮天堂壓在五行山，和尚皈依佛門後，給他取名為「孫行者。
27，開放式的談話，閱讀詩歌和文學的一個紅樓多少夢幻情天愛我，神奇的愛情本身工程也枉然。形3個悲劇性的人物：林黛玉的熬愛的最後一滴眼淚，含恨去世，賈寶玉終於離棄溫柔和財富的鄉鎮，逃到佛教，薛寶釵成了戎幅奶奶沒有贏得真正的愛情，伴隨著她一生的凄涼孤獨。

28，「紅樓夢紅樓夢」，一個女人，她看起來像標致，語言強健的體魄，深細的努力，但技巧太多了，反誤了卿卿性命此人的王熙鳳，另外一個女人，依賴別人的人，渴望真摯的愛情，但森嚴冷漠封建大家族，只唱哀怨日，風刀霜劍嚴相逼，這360年是黛玉
月29日，最叛逆性格的丫鬟晴雯，涉及到她的陰謀撕裂風扇，女兒笑了。卑躬屈膝的丫鬟是一個非常熱門的書，也刻畫了一個善良和幽默的農村老婦人，她是劉姥姥...... /> 30，賈四個彈簧是：孤獨的元春，懦弱的迎春，探春精明的深居簡出的惜春的意義原應嘆息
月31日，第六十六回「紅樓夢」喜歡年輕的女孩迷戀歸政府，佛教冷二郎冷到愛的年輕女孩是三姐，冷二郎湘蓮
32後，賈寶玉在太虛幻境判斷，該判斷的女人的命運埋下了伏筆。 BR />（1）可嘆停機時間德國的苦難雍續前。玉帶林中掛金簪雪埋了。（林黛玉，薛寶釵）
（2）根，因為這兩個方式蓮花莖香有價值的生活遭際真正的傷害。出生Gumu，，香魂回家。（湘詅）
（3）凡鳥偏世界末日，知道愛這輩子只和第二冷漠木，哭向金陵的東西更悲哀。（王熙鳳）
33的主角「水滸傳」及時雨頌江，行者武松，花和尚魯，黑旋風李逵。
34，「水滸傳」中身懷絕技的三位英雄：當移動好盜，鼓跳蚤，拍攝小李廣花容善行神行太保戴宗_
35，武松殺西門慶等人在血油鴛鴦樓，在牆壁上寫了這八個字殺人，老虎，武松
36，「紅樓夢紅樓夢」，也被稱為石頭「，」金陵十二釵「，」愛僧錄「創業板邊緣
37寶石夢游太虛幻境賈寶玉」芙蓉悼詞寫的仙茶飲料，叫班尼一個山洞商品酒叫杯具，聽一首歌，叫「紅樓夢」的夢
38，最長的詩「紅樓夢」
39萬鴉嗯，情節最流行的「紅樓夢」，她很喜歡省親，最有趣的情節是很奇怪，女人味十足公園最悲慘的情節是黛玉焚稿
40，賈寶玉佩玉稱為通靈寶玉，薛寶釵磨損金鎖，玉麒麟圖的磨損。
41，冰心原名卸完英，詩集「繁星」，「春」，是公認的詩句的人的最高成就，茅盾稱為繁星點點，電網泉水身體。
42，「星星」，「春」，詩歌表現母愛，童心，自然，三大主題，三大主題建立冰心思想的核心 - 愛的哲學
/> 43「朝花夕拾」原名為「重新審視」魯迅回憶的文章??，介紹的主要內容1（課外學校除）的集合：「二十四孝圖主要內容：童年，我和我的搭檔真的很不錯專輯看我最早的圖紙書只是二十四孝圖。讓我的一個最令人費解的，甚至反抗歲的萊文娛樂埋葬的孩子親和郭巨兩件事情。

44，巴金的激流三部曲「家」，「春」，「秋」
45，巴金愛情三部曲「霧」，「雨」，「電」
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46，茅盾農村三部曲「春蠶」，「收獲」，「殘冬
47，」家「塑造覺新，覺慧，鳴鳳，老人叫傳說中的歷史典型的現代文學藝術，覺得新的個性已成為一個失去自我，具有雙重性格的現代知識分子的代名詞。，代表的多餘的人感受到新<BR / 48路師瘋的的周，是性格的作品曹禺的「雷雨」三部曲被稱為曹禺的「雷雨」，「日出」，「原野」。

49點以前被稱為「夕陽」作家（茅盾）的傑作，長，自從「五四」運動，最好的作品，也是一個里程碑，在中國現代文學史上創作的小說，主角之一的吳素嗯浦
50祥子寮國她的冗長的代表作「駱駝祥子」，這項工作的形象描述了簡單強大的祥子來自農村，北京謀生企業，三次，買了一輛汽車，三字元丟失，終於落下的底部生活的故事。祥子的車是基本線索的小說，的女主角有著密切的關系，與祥子虎妞
51「圍城」是錢鍾書的代表，這項工作被稱為學者小說，這項工作圍攻，鳥籠，城堡和其他圖像來表達生活的一種矛盾的兩難境地：沒有結婚，要結婚，結了婚的人想離婚的人工作，希望能找到一份工作，工作要辭職。
52，楊江，錢鍾書寫的「，」管錐篇，談藝錄，鍾書的作者是經過深思熟慮的，好學的，槐聚詩「擔心世界傷害學生

鍾書，」圍城「的一個狂熱的氣體鍾書。
53，魯迅四晚清譴責小說：李寶嘉「官場現形記吳研究的人」奇怪的二十年裡，劉鶚「老殘游記」和仁和「花」
54，他是第一個印度作家獲得了諾貝爾文學獎，是第一位的東方國度榮幸早年行駛在歐洲和美國，在1924年對中國的訪問，他的作品「人」為印度國歌，他的成就「吉檀迦利「他是泰戈爾，誰贏得了諾貝爾文學獎的文學書的字面翻譯提供的歌曲的意義
55一天的生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！需要鎮靜陰郁的日子相信，快樂的一天會到來，抑鬱症需要鎮靜，這是俄羅斯詩歌的太陽，被稱為世界的大文豪普希金的詩。

56，普希金的詩小說葉夫根尼？奧涅金「形，第一個加俄國文學中的人物形象：」奧涅金「，女主角達吉亞娜的對比傾注了全部的理想和愛。
57，高爾基被列寧稱之為的無產階級藝術的最傑出的代表作家，他的自傳體三部曲「童年」世界「，大學
58，」童年「刻畫字元的字元，如勇敢和誠實的（阿遼沙）良好的，樂觀的外婆，外公的自私和殘忍的，貪婪和邪惡的叔叔和快樂的小吉普賽和奉獻精神的好東西。

59，「童年」，塑造的形象阿廖沙俄羅斯數千萬元，對革命的工人，走向新的生活，藝術具有普遍意義的典型的60「童年」最基本的主題之一：阿廖沙增長鞭撻普通公民的俄羅斯民族習慣是這項工作的創作主題。
61，已經提出了在新的時代，新的命題保羅或比爾的人，他和比爾？蓋茨相提並論，保羅，是蘇聯作家奧斯特洛夫斯基鋼鐵是怎樣煉成的「中的主人公保羅·柯察金，他
62，朱喝萊，冬妮婭影響很大的共產主義戰士一個艱苦的鍛煉後，保羅的數字自己的生命能量，實踐做人的原則：最寶貴的東西是生命，生命屬於只有一次，人的一生中應該被用了這種方式：當他看起來回來，沒有遺憾，因虛度年華，也沒有因為平庸和恥辱。死時他能夠說：'我的整個生命和全部的精力，全部奉獻給了在世界上最壯麗的事業 - 為人類的解放斗爭。是保羅的戰斗中，他的革命樂觀主義的生活的真實寫照深刻的概括

63莎士比亞，文藝復興時期傑出的英國劇作家，詩人，主要作品包括「威尼斯商人」，「哈姆雷特」，這是他最有名的悲劇「哈姆雷特」是最有名的為他的喜劇「威尼斯商人」。

64，莎士比亞的四大悲劇：「哈姆雷特」，「奧賽羅」，「李爾王」和「麥克白。 「
65，」哈姆雷特「的高大形象，但他絕不是完美的。百年來，人們使各種評論和分析他的性格和命運，因此，有一千個讀者說，」哈姆雷特「。
66學者的「哈姆雷特」和「堂吉訶德前者是典型的思想比行動持懷疑態度;後理想主義的典型的行動大於思考

67，這樣一個真實的故事：1704年蘇格蘭水手塞爾柯克在海上的船長，船長遺棄在爭吵四年後，在英國，救出了一個荒島上。這個故事引起了轟動，也引起了作家在一個名叫丹尼爾·笛福，作家相應的創意為原型的小說「魯濱遜漂流記」
BR /> 68，羅賓遜的小說中的主人公救出當地人命名周五，後來，當地人成為他的忠實的僕人和朋友。小說描述魯濱遜在荒島上的經驗是這本書的精髓。
69。「魯濱遜漂流記「是一個成功的現實主義小說，主角羅賓遜也因此成為歐洲文學史中的一個著名的文學人物。
70，魯濱遜在荒島上生活28年，高度集中體現的本質男人和人類的進步，他成為了一個獨自創造文明的英雄。
71，「格列佛游記」的作者喬納森·斯威夫特，主人公格列佛

72，「格列佛游記」大人國，小人國， （國名）攻擊在18世紀的英國資本主義的統治，具有諷刺意味的??色彩。
73，數以百萬計的雅虎網站，雅虎，馬國志第四卷中提到的前身為游記「格列佛游記」怪物雅虎，現在已經成為互聯網世界的一個最熟悉的術語。貝多芬耳聾遭受折磨
74法國作家羅曼？羅蘭「名人傳」包括「貝多芬傳」，「米開朗琪羅」，三個托爾斯泰的傳記。
75。在西方，提起著名的傳記作家，引古希臘歷史學家深色納斯達克「名人傳」，德國音樂家貝多芬偶然讀了這本書，以幫助他忍受著疼痛的疾病和克服痛苦的精神舒適度。羅曼？羅蘭造成的啟發，他計劃寫一組的VIP傳記，安慰和鼓勵那些不幸的人們歡呼起來，和命運抗爭，從社會轉型的精神和道德的角度。 BR /> 76，在羅馬？羅蘭約翰·克利斯朵夫「高爾基稱為」長篇敘事詩，贏得了1913年的年度文學獎的法國院士。
77，狄更斯，福樓拜，托爾斯泰如作家塞萬提斯的創始人，被譽為現代小說。
78，工作描述：他的朋友和親戚的靈魂飛升的哭泣和流淚，我說：「他指的是」堂吉訶德「的死刑。塞萬提斯寫「堂吉訶德」這部作品，是文藝復興時期的現實主義傑作。
79，馬克？吐溫，筆名取自密西西比河上的水手的行話，這意味著12英尺的是指水的深度足夠深的船舶交通暢通0.1865，他的幽默故事卡拉維拉斯縣慶祝跳蛙「一舉成名，成為聞名全國的文學幽默大師
80哈克貝里？芬歷險記「和」湯姆·索亞歷險記「是馬克？吐溫的姊妹篇。馬克？吐溫下層的心出身寒微，受尊敬的，被稱為美國文學的林肯
81哈克貝利？芬歷險記馬克？吐溫寫了一個詼諧幽默的小說，描述的新進入者死小將教明智的作品，貫穿這本書的哈克和吉姆漂流密西西比河的最重要的標志。

82，美國小說家海明威的老人和大海，在他的一生的老人聖地亞哥新型表面出版的最後一部小說「失敗了，但精神不屈服，他說，人們並非生來失敗，一個人可以被毀滅，但不能被打敗的斗爭並不新穎擊敗失敗者的贊歌。
83，著名的英國作家丹尼爾·笛福的代表作品「魯濱遜漂流記」你用簡單的語言來寫的小說的執行摘要（80個字）。
羅賓遜四航行的第一次，他差點被淹死在海中;第三海盜擄去，躲過了在巴西發了財，但他仍然沒有放棄，其他提出再次起航，結果滯留島上，生活在島上28年。
84，根據下面畫線的句子，仿寫兩句話的特點。
課外閱讀是為了提高語言能力的重要途徑，使我們得到了很多有益的啟發，豐富我們的生活。讀「三國演義」的浪漫，我們可以欣賞高雅的諸葛亮的話儒讀「鋼鐵是怎樣煉成的，我們可以實現真正意義上的生活和生命的意義，閱讀「西遊記西部大開發」，我們可以學習孫悟空嫉惡如仇;讀「紅樓夢紅樓夢」，我們可以了解封建社會家庭的衰落的必然性;讀「格列佛游記」，我們了解那的時候，英國統治階級的腐朽和邪惡;讀「童年」，我們經歷了俄羅斯較低的人的生活的苦難;讀「水滸傳」，我們覺得，什麼是義薄雲天 BR />
85，根據提供的信息，分別表示，相應的數字或作品。
例如：林黛玉的瀟湘館丫環紫鵑葬花人「紅樓夢紅樓夢」人物：
①的赤馬獨奏運行敗走麥城「演義三國演義」的人：關羽
②②仙台，日本，在講義魯迅的作品：朝花夕拾「或」藤野先生
③海難荒島上周五英國歷險小說主人公醫學教授：羅賓遜
86經典常。測試的時間打磨和沉澱後的大腦從以下著名的書。任選一個簡要的寫你熟悉的情節，談論這個情節的體驗和感悟。
名著：水滸傳「水滸傳」，「西遊記」，「鋼鐵是怎樣煉成的」，「魯濱遜漂流記」，「童年」
答：情節：

經驗和見解：

87，分別簡要沙僧，豬八戒的??性格。

沙僧：誠實和真誠，勤奮工作，無私奉獻的完整性一心一意保唐僧西行，並保持佛教戒律豬：誠實，正直的氣質，強奸懶惰誹謗滑，常懷退縮之心，善於阿諛奉承Zhoumei
88，下面描述的是兩個或三個詞的字元，總結其主要特徵
（1），羽扇綸巾，斗篷的衣服起重機，蘇陸皂絛面如冠玉，唇抹朱，眉毛和眼睛朗，身長八尺，躊躇滿志的童話幾乎字元，字元諸葛亮足智多謀，忠誠敬業
（2），頭戴三叉束紫色的金冠，身上掛著四川錦緞紅色的花朵禮服，穿著鎖子甲的獸面吞噬頭，綁在腰間樂精巧的獅人與引箭頭攜帶型，手持華擊，坐下嘶風赤兔馬。
人物呂布，性格特徵：有主見的，短視的，肆無忌憚

89，杜牧「赤壁「的詩句：東風與周郎便，銅雀春鎖二喬寫了赤壁之戰，曹操，周瑜兩位主角的。
90，孤主的志堅特立尼達報告優雅的友誼重量，峽谷華融薪酬稱贊關羽，劉備峽谷報答曹操
91的主要手段，以簡潔的語言說「水滸傳」中的英雄他們的一個共同的特點字元
92「水滸傳」的三個女人，是嗎？他們的綽號是什麼
（1）。「西遊記」，母夜叉孫二娘唐師傅（3），妹妹在法律，母親的野獸
93，引，一丈青扈三娘（2）4人從經驗中學習的痛苦的道路上，你可以舉出四個。
黑松情況下黃袍奇，黃鋒陵是黃毛貂鼠精情節，牛魔王子紅色男孩搶走和尚平頂山聯華太上老君煉金術孩子成為一個妖精，等。
94，「西部大開發」玉帝之旅

5、中考勵志作文600字

無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是我精心整理的中考勵志作文600字5篇，希望對大家有所幫助。

人生得意，可歌可賀；人生失意，亦需善待。人生難免不如意，要每個人的一生中，隨時都會碰上湍流和險境，如果低下頭來，看到的只是險惡與絕望，在眩暈之中失去了生命的鬥志。就使自己墜入地獄里。而如果我們若能抬頭，看到的則是一片遼遠的天空，那是一個充滿了希望的並讓我們飛翔的天地。

人生像是一條水流，歷史就像是融合了許多水流的大江。你無法離開大江，但你又發現大江裡布下了一些礁石，大江上或有著狂風，江水流著流著會出現急劇的轉彎、急劇的下降和攀升，以及歧路和迷宮。

人生好像一艘船，世界好像大海，人自身好像是開船的舵手，思想的傾斜與時代的選擇好像時而變化著走向的水流、或大或小的風。

在成長、學習、工作、生活諸事中，我們不可能花好月圓，一帆風順，而沒有失意和挫折。總會遇到這樣那樣的、或多或是少的失意，如考試失利，仕途無望，商海折兵等。倘若我們在失意時渾渾噩噩的、一蹶不振，只會失意又喪志，最後親手葬送了自己的前程。而失意的過程往往就是獲得真知的過程，如果我們從中分析原因，吸取教訓，完善自己，避免今後再走相同的或相似的彎路，那你已實實在在地踏上了成功的路。

其實，失意不是人的必需，而是人的必經。因為不經風雨怎見彩虹，你沒受過風浪的沖擊，你的意志就得不到鍛煉，心靈就蘊攜不了艱難困苦的洗禮。俗話說「大樹底下長不出好草」。任何一個人想成就一番事業，就須迎擊生活風浪，笑傲風雲，因為有挫折才會奮起，有失意才會求榮。不要因一次挫折而折斷人生奮進的脊樑，也不要為一次的失意而放棄人生的追求，而應「吃一塹長一智」，在痛苦的磨難和調整中向新目標沖刺。

面對失意，不能失志。燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再綠的時候，桃花謝了，有再開的時候。調整自己的心態和情緒，揚起前進的風帆，校正人生的坐標和航線，重新尋找和把握機會，找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音，創傷就是前進的動力，挫折就是生命的財富。

她，沒有沉魚落雁的容貌，沒有任何獨特的才藝，更加沒有無人能及的智慧，然而，她卻是世界最富有的人。因為，她給予了愛，收獲了愛。

她18歲那一年離開家鄉馬其頓，來到了那個素有「惡夢之城」之稱的加爾各答。在那兒，她看見有病的人無人照看，孤獨的男人們和女人們躺在街上等死，成千上萬的失去父母的兒童四處遊逛……她感覺到了，感覺到了心靈的震憾;她聽到了，聽到了那一聲聲的呼喚，尋求她的幫助的吶喊。她脫下修女服，開始了她的救助窮人的工作。

她擁護自己的愛心和行動，用自己至真至善的心靈，幫助那些困難的人們。在街頭，她親手握住快要死的窮人的手，給他們臨終前最後一絲溫暖;在醫院，她這個受著病痛折磨的瘦小的修女親吻艾滋病患者的臉龐，為他們籌集醫療費用;在戰爭中，她給柬埔寨內戰中被炸掉雙腿的難民送去輪椅，也送去了生活的希望;在危房下，她細心的從難民潰爛的傷口中撿出蛆蟲，幫助他們減輕痛苦……。

她無私奉獻著自己的青春，在她心靈中有一盞明亮的燈，它時時刻刻發出光和熱，溫暖著窮苦人民的心靈，點燃他們生活的希望和信心。因此，她贏得了那些受到她的幫助的人們的'尊敬與愛戴。

1979年，她獲得了諾貝爾和平獎。面對著巨大的榮譽，她平靜的答道：「今天，我來接受這個獎項是代表世界上的窮上、病人和孤獨的人。這個獎是對貧窮的世界的承認」。

她就是特蕾沙修女，一位滿臉皺紋，瘦弱文靜的修女，她用自己朴實的語言提醒大家關注貧困的世界。1997年，她去世了，印度政府為她舉行國葬，全國哀悼兩天，無數人民冒著傾貧大雨走上街頭，為她送行。

美不僅是外在的容貌，漂亮的衣服，更應該是愛的代名詞，美只有與愛相結合才能散發出永恆的魅力。

愛心如水，心地清澈如水，本性柔和如水，虛懷沉默如水，只要每一個人，心中充滿愛心，樂於助人，世界才會美好，善良與微笑結緣，才會煥發出最美的光彩。

春天，奼紫嫣紅。夏季，百花怒放。秋天，金菊傲骨。冬季，銀裝素裹。四季在年華的舞台上一次次輪回，斑駁的色彩裝點了多姿的生命。那綠色呢?那一抹動人的生命之色呢?是不是自卑地在歷史長河中沉澱?不。綠意正在絢爛流年的背後洶涌澎湃!

春季踮著腳尖翩遷而至，而這座城市卻還在凌寒之下沉睡。只有那一抹抹、一簇簇弱小卻充滿活力的綠色仍清醒著。她們是有靈性的，在城市荒涼一隅里埋藏了整個冬季，在寂寥索然的銀白中聆聽春的腳步。「春來了!」第一株離春最近的草兒歡呼著，欣喜著。岩石中，小溪旁，樹梢上，鑽出的是一抹抹的青蔥，一抹抹的濃密。接著，才有了奼紫嫣紅。

攜著灼烈的陽光，夏季悄然來臨。綠意盎然的她們安安靜靜地掩藏在絢麗多姿的百花背後。她們是不屑於與百花爭寵的，這些驕傲的綠色有著自己獨特的魅力!在炎熱的烈日下，她們挺直了腰桿，仰起明媚的小臉兒。赤裸裸地向著太陽。她們亦是純粹的，是熱烈的，亦是隱忍的，始終小心翼翼地隱匿在百花背後，默默地展示著自己的生機與熱情。

待那些斑駁如彩虹卻也易逝的花兒褪去盛裝，遺漏的只剩秋天，金菊與綠意。為了迎接這場秋收的盛大舞會，它們亦把自己沉澱了兩季的綠裘換下，著上一襲華麗的金色晚禮服。在天然舞台柔和的追燈下，綺麗非凡。但她們也累了，面容愈加枯槁。

華宴盛裝後，是漫長的冬季和瑟瑟的寒風。她們隱匿了，被深深地埋葬在皚皚白雪之下，恬靜的睡容柔美異常。是誰說，她們年華老去，青春已逝?她們不曾凋零過，只是在柔白的雪被下孕育一冬的神奇與希望。

那一抹抹綠色，是長青的，永不消褪，冰心老人曾說「只有你普遍地裝點了世界」。亦惟有綠意，欣欣然在似水流年中怒放。

我，一隻海鷗，一隻生活在大洋彼岸的海鷗。他們，一群灰雀，一群生活在大洋彼岸的灰雀。

海鷗與灰雀是大海上最大的競爭對手，因為我們和他們有著同一個捕食目標——海魚。然而我們在捕魚的時候永遠搶不過灰雀，我們體積太過龐大，相反灰雀卻佔有十足的優勢，身材嬌小，身手敏捷。

我像往常一樣天剛亮便來到大海上，然而灰雀們卻比我們來的更早，小灰雀帶著不屑的目光向我們打招呼：「海鷗大哥，你也來了。」說完便大笑著飛走了。突然一個巨大的海浪劈打過來，幾只小海魚被拍到了沙灘上，我趕緊拍打著翅膀，向那美味的小海魚飛去，可就在這個時候該死的灰雀卻以矯捷的身手搶走了我眼看就要到嘴的美食，眼看著他們一臉勝利者的神情，難過，恥辱，吞噬著我的心……天就要黑了，一天將要過去，我還是一條魚都沒有捕到。小灰雀飛來飛去嘲笑著說道：「海鷗大哥，我看您以後就別再來了，大老遠的，以後哥幾個送你幾條魚，省得您再來這兒丟人現眼。」說完便大笑著飛走了，莫名的恥辱感再次湧上心頭。這回連同伴也不屑與我為伍，覺得我丟了海鷗家族的人。我懷著復雜的心情回到了家裡。

第二天，我沒有再去捕魚，只是希望灰雀們能堅守自己的諾言，來給我送幾條魚。果然天黑的時候，灰雀們如約而至，從窗口給我丟了幾條魚，便大笑著飛走了。為了生存，便吃了那幾條魚，我實在無法忍受這些嘲鬧與諷刺，便決定飛過太平洋回家過年。當我從太平洋飛過時，灰雀們跟著我，嘲鬧著我。我為了躲避他們那無休止的嘲鬧，只是在不停的飛，拚命地飛，終於我飛過了太平洋。當我回頭時，身後已沒有一隻灰雀。回到家鄉，我將自己的經歷告訴了媽媽，媽媽哭了，緊緊擁著我說：「孩子，灰雀們雖然捕到魚，而你不能，但能飛過太平洋的是你，因為他們沒有你這雙堅持的翅膀……」

生在狹小的盆中，你不甘蜷縮，你把根伸向大地深處，汲取甜美的清泉，你把生的氣息呼向宇宙的漩渦，你高昂著頭，微笑，你堅信自己會開出最美的花朵。

一個狂風暴雨的日子，我曾試圖把你搬進屋中，然而我卻失敗了，你的根已從花盆底部伸出，牢牢地抓住了大地母親的胸脯，你在告訴我：「在母親身邊，這點痛算什麼?」不是嗎?

你以堅強的信念，沖破了人為的牢籠，以不拔的意志不斷地汲取著，你宣誓：要回報給世界以最美好的。

風雨中的清冷，黑夜裡的寂寞，烈日的炙烤和奼紫嫣紅的嘲笑，你都經歷過;當美麗的蝴蝶飛離的時候，你也曾悵然過，然而，為了自己的宣言，你卻堅守著獨自的執著。 當萬紫千紅不再，當黃葉不再翻飛的時候，你把一年的積蓄全獻了出來，清淡高雅，微薄透明的秋的空氣中，於是充滿了菊的清香，你仍舊微笑著，猶如神話中的白雪公主，猶如出嫁前滿臉羞紅的新娘，猶如心中那金燦燦的希望在飛翔……

我被震撼了，多少風雨，多少磨難之後，你終於實現了自己的諾言，在這空靈的秋天，誰能否認這是最美好的?

漫漫人生路，誰沒有對自己或親人在心中暗立誓言?幾多艱難困苦，誓言依舊清晰。妹妹那明亮渴求的眼眸，弟弟那稚嫩的肩膀，母親那漸白的頭發以及冽冽北風中破大衣上的絲線在隨風飄揚的圖景，攫住了我的心。為了我，他們失去了應有的，我為自己的慚弱而慚愧，然而菊告訴我：現在還不到慚愧的時候，為信念必須堅持到最後!

我被警醒了：鼓足勇氣，為了心中的信念大步向前進發吧，要把自己索取的變成最美好的奉獻。於是，蘊含著菊香的空中傳來了海子的歌聲：走在路上，放聲歌唱，大風刮過山崗，前面是無邊的天空……

這菊香與歌聲滲透了我的心底，直到永遠。

6、古代學堂稱同學是稱學長嗎?

一、有關古代的學長，闡釋於下：
學長：古代和現代意義相同。一般指對比自己學齡長的同學的尊敬稱呼（無論男性還是女性），用來表示對高年級同學的尊重，而並不單單是指高年級男性。意思與廣義使用的「師兄、師姐」相同。由學長還衍生出了學兄、學姐、學弟、學妹等稱呼。學長還可以理解為對比自己早畢業的且年級比自己高的同學的尊稱。
二、關於古代同學間的稱謂，或與學堂（學校）相關的稱謂，列述於下：
1、同學：此稱謂古已有之，指同師受業的人。《漢書·蕭望之傳》：「復事同學博士白奇，又從夏侯勝問《論語》、《禮服》。」唐司空曙《題暕上人院》詩：「更說本師同學在，幾時攜手見衡陽？」 清孫枝蔚《寄鄉中舊游》詩：「混跡魚鹽別草萊，寄言同學莫相哀。」鬼穀子謂李斯曰：「廷尉師事荀卿，學同韓非，亦是大道。」現在多指在同一時段同一學校學習過的人都是「同學」，再細分就是同班同學、同級同學，同院（系）同學、同校同學。冰心《悼念林巧稚大夫》：「在協和醫院的醫護人員和社會服務部里，都有我的同學。」
2、同窗：也寫作「同窓」。在一起讀書的人，同學。清 李漁《比目魚·入班》：「這等說，是敝同窓了。」郭沫若《女神·光海》：「我有個心愛的同窗，聽說今年死了。」
3、窗友：是在一起讀書的友人。同「學友」。
4、書友：猶同學。繆敏《弋橫農民暴動》：「志敏同志到藍子坂先找花春山同志，說是書友。」
5、學友：即在一起共同學習、讀書的人，是指學習上的朋友。在同學中感情較深的並建立了友誼的學生、學員對同伴的稱呼。它不同於一般的同學。它的圈子是在學生和學員中，有學習情感交往的人。 葉千華《夜送學友》：極慮殫思腹內空，貪圖勢利小雕蟲。翻來今古藏書里，拂去乾坤出袖中。千載青山明月夜，一時雲霧暗天宮。銀河兩岸群星燦，莫道人間不再逢。
6、校友：就是曾經在同一個學校學習、工作的人，就成為校友，以學校為標准，並不以班級等為標准。校友的定義很廣泛，有老校友新校友等。校友的說法應為近代的產物。
7、同門：同師受業。亦指同師受業者。《禮記·檀弓上》：「吾離羣而索居。」漢·鄭玄註：「羣，謂同門朋友也。」《漢書·儒林傳·孟喜》「同門梁丘賀疏通證明之。」　顏師古 註：「同門，同師學者也。」
8、同科：科舉時代稱同榜考中。 宋·王安石 《酬沖卿見別》詩：「同官同齒復同科，朋友婚姻分最多。」 清 葉廷琯 《鷗陂漁話·葛蒼公傳》：「初，湻燿避兵石岡，有同科孝廉 丹陽 葛麟 ，與二力士至。」 也指同榜考中者。《儒林外史》第二回回目：「 王孝廉 村學識同科， 周蒙師 暮年登上第。」
9、同舉： 同時中舉者。明·董其昌《袁伯應詩集序》：「余與伯應（袁樞）尊公少司馬（袁可立）同舉於蘭陽陸先生之門。」
8、同門友：同師受業之友，猶今之學友。《古詩十九首·明月皎夜光》：「昔我同門友，高舉振六翮。」
9、同捨生：舍意為學舍。宋陶谷《清異錄·五窟》：「老拙幼學時，同捨生劉垂尤有口才。」
10、硯友、硯兄：取意於兩人一起學習，常共用筆硯的現象。都是指在同一老師門下學習的學生。
11、同席：同一席子，或同坐一席。古人席地而坐，故雲。後泛指同坐一處。《莊子·德充符》：「其明日，又與合堂同席而坐。」
12、同硯：語本《漢書·張安世傳》：「 彭祖又小與上同席研書。」研，通「 硯 」。後因稱同學為同硯。《二十年目睹之怪現狀》第九八回：「好在我們同硯，彼此不必客氣。」《恨海》第四回：「我與他若是向不相識的，倒也罷了；偏又是從小同居同硯過的。」
13、硯席：硯台與坐席。借指學習或同學。元暉《北史·魏陳留王虔傳》：「好涉獵書記，少得美名於京下。周文禮之，命與諸子游處，每同硯席，情契甚厚。」清 紀昀《閱微草堂筆記·槐西雜志三》：「甲與乙鄰居世好，幼同嬉戲，長同硯席，相契如兄弟。」
14、同硯席：意為同一硯台和坐席，指在一起研論詩文或同學。劉禹錫詩：「常時同硯席，寄此感群離。」
15、同筆硯，也作「同筆研」，指在一起學習的人，即同學。宋代陳亮《與勾熙載提舉書》：「今之君子，或少同筆硯，或二十年游從之舊，一旦貴賤少異，便如路人。」
16、年兄：原是那些科舉考試同榜登科的人相互之間的稱呼，後來逐漸成了同學之間的尊稱。
17、同年：古代科舉中同科考中的稱為「同年」，頗有同學的味道。
18、師兄、師弟、師姐、師妹、學姐、學兄、學弟、學妹、學長等是同窗之間彼此的稱呼，是以平輩劃分的。對那些年長才高者，敬稱為「大師兄」。通常大師兄的地位僅次於老師。

7、求助翻譯文章

1 愛的教育

年前曾看到過這樣一段話"我在四年前始得此書的日譯本,記得曾流了淚三日夜讀畢,就是後來在翻譯或隨便閱讀時,還深深地感到刺激,不覺眼睛潤濕.這不是悲哀的眼淚,乃是慚愧和感激的眼淚.除了人的資格以外,我在家中早已是二子二女的父親,在教育界是執過十餘年的教鞭的教師.平日為人為父為師的態度,讀了這書好像醜女見了美人,自己難堪起來,不覺慚愧了流淚."我一直想拜讀這本讓夏丐尊先生如此感動的書《愛的教育》,這個寒假終於如願以償了.
《愛的教育》,我是一口氣讀完的,雖然我沒有流淚,可是我的心已經承認這是一本洗滌心靈的書籍.吸引我的,似乎並不是其文學價值有多高,而在於那平凡而細膩的筆觸中體現出來的近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉國之戀……這部處處洋溢著愛的小說所蘊涵散發出的那種深厚,濃郁的情感力量,真的很偉大.《愛的教育》在訴說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,而教育使愛在升華.雖然,每個人的人生閱歷不同,但是你會從《愛的教育》中,體會到曾經經歷過的那些類似的情感,可我們對此的態度行為可能不同.它讓我感動的同時也引發了我對於愛的一些思索.
首先《愛的教育》的書名使我思考,在這紛紜的世界裡,愛究竟是什麼?帶著這個思考,我與這個義大利小學生一起跋涉,去探尋一個未知的答案.一個四年級小學生在一個學年十個月中所記的日記,包含了同學之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛使人讀之,尤如在愛的懷抱中成長.
愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實他的意義已經融入生命.就如父母的愛,恩里科有本與父母共同讀寫的日記,而現在很多學生的日記上還掛著一把小鎖.最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到.愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒.《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力,積極要求上進,如陽光般燦爛的少年.他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當然也有一些是沐浴在幸福中的.他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國義大利的深深的愛,對親友的真摯之情.這裡面不能忽視的是每個月老師讀給那群少年聽的"精神講話.這一個個小故事,不僅使書中的人物受到熏陶,同樣讓我這個外國讀者也被其中所體現出的強烈的情感所震撼.而面對我們的教育,愛應該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎.夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話:"教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣.沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育." 愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會很輕松,每天也會有因對新東西的感悟,學習而充實起來.於是,就想繼續走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續多久.這時候,這種情懷已升華為一種愛,一種對於生活的愛.讀《愛的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他們是怎樣學習,生活,怎樣去愛.在感動中,我發現愛中包含著對於生活的追求.
《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些.我想,"愛是什麼"不會有明確的答案,但我知道"愛"是沒有限制的,小到同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓,獻血,幫助希望工程…… 雖然如同空氣般的愛有時會被"污染","稀釋",甚至"消失",所以希望更多的人去感受一下朴實語言中深厚的愛,我想這部好小說將會把這種美好的感受帶給更多更多的人.

2繁星 春水

這是我完整地讀過第一篇現代詩文，也是第一次讀到冰心的作品，更是第一次讀到《繁星 春水》這篇動人的大作，讀完之後，有一種從未有過的感覺忽然在我的腦子里晃動。
這篇文章是我國著名的文學家，我從小就聽說的名字——冰心寫的。在小的時候，家人天天跟我講冰心奶奶的故事，可是我一直都沒有機會看她的作品，那時的我還只懂得什麼叫古詩，還不清楚現代詩的格律與古詩詞的韻律有什麼區別。有一次，我偶然看到了《繁星 春水》這篇文章，我才知道現代詩比古代詩更生動上口，給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現代詩。不信，您就聽我說一說《繁星 春水》這篇文章吧 ！
我們先看一看這一段話：繁星閃爍著——深藍的空中，何曾聽得見他們的對話？
沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且，作者的想像力是這樣的神奇美妙，那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌，作者十分含蓄地抒發了自己對「人類之愛」的追求。你們看一句這么短的詩，可以體現出一種這么偉大的精神，想必冰心奶奶在寫時，必定苦心思考了一番。這還不算什麼呢，你們再看這幾句：
母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢里；
心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。寥寥幾句，贊揚了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯想自然，讀來委婉柔和。
在《春水》中，有那麼一段令我久久不能忘懷。「春從微綠的小草里和青年說：『我的光照臨著你了，從枯冷的環境中創造你有生命的人格罷！』」詩人以擬人的手法，告訴人們革命勝利的曙光已經來臨，人們應該熱情地去迎接未來的美好的生活，創立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀，熱情精神的寫照。
總之，我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星，是散落在忘河之濱的點點小花，永遠散發出沁人的馨香。
《繁星 春水》這篇作品給我的汽笛很大，她告訴我人類對愛的追求，告訴我母愛的偉大，告訴我要樂觀地對待人生。。。。。。這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服

3伊索寓言

寓言是一個魔袋，袋子很小，卻能從裡面取出很多東西來，甚至能取出比袋子大的多的東西。寓言是一座獨特的橋梁，通過它，可以從復雜走向簡單，又可以從單純走向豐富，在這座橋樑上來回走幾遍，我們既看見了五光十色的生活現象，又發現了生活的內在意義。寓言很美，美在簡潔，美在內涵，美在語句。
大概大家都聽說過《狐狸和山羊的故事》吧？它講述的是掉在井裡的狐狸哄騙山羊下井，然後踩著山羊背跳出了井底，卻又扔下山羊自顧自走了的故事。它告訴人們：做好事也要看對象，以免上當受騙。也許大家看了都會說：現在哪去找這么傻的「山羊」呀？但是，我在現實生活中，還確實碰見了一回這么傻的「山羊」。那次我去旅遊，車上突然有一個人說要換點零錢。我只瞥了那人一眼，便覺得它他長的賊眉鼠眼的。大概因為這個緣故，全車的人沒一個人理他。那個人說的很誠懇，直到說第三遍時候，終於有一個人站了起來，說：我和你換吧！那人好像很激動，左一聲大哥右一聲大哥的喊，還說可算遇到個好人了。等到他倆換完錢，那個想換零錢的人便說他有點事兒，在汽車剛一到站，就匆匆忙忙的下了車，一會兒就消失了。等到汽車又上路的時候，只聽那個換錢的人說：「哎呀，媽呀！這是假的！」 只見他兩手拿著一張百元大鈔在陽光底下反復的照來照去。沒一會兒，便一屁股坐在座位上說：「那些錢是給家裡買東西的呀，那人怎麼那麼缺德呢？」我看著，心想：又一個狡猾狐狸和愚蠢的山羊出現了。
而《牛和蛙》的故事則告訴了我們另外一種道理。這則寓言講述了一個青蛙看見牛以後，非要和牛比一比到底誰大，最終卻把自己的肚子撐的爆裂了。我覺得這個青蛙好笨呀！它不應該和牛比到底誰大，而要和牛比誰比嬌小，這樣不就取人之短，補己之長了嗎？也不會再出現肚子爆裂的事情了。而在我們現實社會上，不也是這樣想的嗎？我們的每一種缺陷不是都有補償嗎？吝嗇說是經濟，愚蠢說是誠實，卑鄙說是靈活，無才便說是德......因此，世界上沒有自認為一無可愛的女人，也沒有自認為百不如人的男子。這樣，彼此各得其所，當然都會相安無事。但如果都像那隻青蛙一樣的話，那世界將會變成一個什麼樣子呢？真是無從想像。
《烏龜和老鷹》通過一隻烏龜非要讓老鷹教它學飛翔，結果從高空中落下來從而摔死的悲劇告訴我們：任何事情都有自己的規律性，決不可違背這個規律。這篇寓言又讓我想起了一個成語故事，那就是《揠苗助長》。《揠苗助長》講述了一個農民嫌自己的莊稼長的太慢，便想出了一個自認為很聰明但實際上卻很愚蠢的辦法。他花了一上午的時間把自己地里的秧苗都一個個的拔高了許多，這樣看起來，它的苗子確實長的很快。可家裡人聽說這事之後，就又馬上跑到了菜地里看了看，只見地裡面所有的秧苗非但長高了，而是全都枯萎了。這個小小的成語故事和《老鷹和烏龜》的意思相同，它讓我們懂得：一切事物都要有順其自然.

4、童年

每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。對於我們來說童年是我最寶貴的收藏，高爾基寫的《童年》這本書來說，童年應該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶！
在假期中我看了不少書，對《童年》這本書最感興趣。它向我們藝術地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程，還有十九世紀七十到八十年代的俄國社會風貌。
我讀完《童年》這本書，感受到了高爾基的悲慘遭遇，覺得我們是幸運的一代，因為高爾基 3歲的時候，父親病故，母親就帶他回了娘家。可惜外公是個自私而又專橫的小業主，但是資本主義俄國的發展打斷了外公發財的好夢，從此破產以至於貧困潦倒。可憐的母親改嫁之後，生病而死，十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門，到社會上自謀生路……
高爾基真實地描述了自已苦難的童年，我為自己慶幸——沒有出生在那個時代，沒有受到這種苦，自己沒有失去父母……我很幸福，因為我有一段美好的童年。記得有一次，我媽媽向別人買了二十幾張游泳票，中午，媽媽騎自行車送我回去奶奶家吃飯，過了一會兒，媽媽叫我把這十張游泳票給姨媽，我到了姨媽家的時候，我就順手把游泳票給了姨媽，轉眼就跑回奶奶家，忽然，姨媽打電話給媽媽，姨媽說：「怎麼這些游泳票少了這么多的？」媽媽問了問我，說：「不知道，我女兒說她沒有拿。」姨媽奇怪地問：「這么現在才只有五張啊。」媽媽重復地問了我好多遍，媽媽說：「不知道。」媽媽用安慰的對我說：「你有沒有拿到啊？怎麼姨媽說會不見了的？」我哭著說：「我反正沒有拿，你不相信我就算咯。」後來，姨媽打電話對媽媽說是姨丈拿，媽媽後來向我說了對不起，我也說了不用了。我的童年就是這樣充滿了歡樂、充滿了幸福，所以我要珍惜現在所擁有的一切。！
看了《童年》這本書，我有很大的啟發，書中告訴我們要執著求知、不怕困難、持之以恆、積極的態度對待學習和生活！

5、魯濱遜漂流記

當一個人獨立生活的時候,還有這樣的對生活充滿信心的,實在是難能可貴.因為人總不能被困難嚇倒,而應迎難而上,克服困難,挑戰自我.始終保持一種積極,樂觀的心態.只有這樣才能戰勝困難 在一次背包旅行的途中,魯濱遜乘坐的飛機在無人島上墜毀.這是什麼地方?熾熱燦爛的陽光,一望無垠的大海在魯濱遜眼前展開的是一幅浪漫,孤獨,刺激和冒險的畫卷. 然而,如果真的獨自留在無人島上會怎麼樣呢?這里沒有自來水,也沒有煤氣爐,打不通手機,也沒法叫外賣送餐.除了泥土,大海和一直生活在那裡的動植物以外,無人島上沒有任何東西是為了讓人類生存而存在的.一滴水都要親自去找,一個火苗都要親手點燃.在這樣的狀況下,你還會感到浪漫嗎? 魯濱遜並不是天才,但是他有著更強的好奇心.他歷盡了限險,九死一生.他經歷了沒有淡水的痛苦,克服了孤獨一人生存的恐懼,熬過了無人島上漫長的梅雨期,戰勝了自己精神的絕望,最後終於乘坐英國海輪,駛向希望的故鄉 雖然魯濱遜生活在遠離當時社會的荒島上,過著衣食無憂的生活,但他始終沒有脫離過社會,利用先前在社會中學到的知識使自己活了下來.如果他從一生下來就生活在荒島上,那情況又會是怎樣?人不能脫離社會而存在,這是不可否認的事實.魯濱遜能夠在荒島上生活幾十年,不單是他不服輸的思想,超強的生存能力,最重要的是他豐富的社會經驗.魯濱遜在島上時,從沒有放棄過要回到他原來是生活,這,也許是他活下來的信念! 雖然魯濱遜生活在遠離當時社會的荒島上,過著衣食無憂的生活,但他始終沒有脫離過社會,利用先前在社會中學到的知識使自己活了下來.如果他從一生下來就生活在荒島上,那情況又會是怎樣?人不能脫離社會而存在,這是不可否認的事實.魯濱遜能夠在荒島上生活幾十年,不單是他不服輸的思想,超強的生存能力,最重要的是他豐富的社會經驗.魯濱遜在島上時,從沒有放棄過要回到他原來是生活,這,也許是他活下來的信念 小說《魯濱遜漂流記》,一直受到人們的喜愛.寒假讀完這本書,真可謂是如獲至寶. 這本書記述的是一艘大船失事後,唯一倖存者魯濱遜在荒無人煙的小島,在與世隔絕的環境中,生活了二十八年的冒險經歷和內心活動.魯濱遜在島上孤身一人,面對困難和挫折,克服了許多常人無法想像的困難,自己動手,豐衣足食,以驚人的毅力,頑強的活下來. 他從失事的大船,找了些木材,在荒島上蓋了間房屋,為了防止野獸,還在房子周圍打上了木樁. 來到荒島,面對首要的就是吃的問題,船上的東西吃完後,魯濱遜開始打獵,有時可能會餓肚子.於是他決定播種,幾年後,他終於可以吃到了自己的勞動成果.其實學習也是這樣,也有這樣一個循序漸進的過程.正如哈佛大學的校訓那樣:"忙完春種忙秋水,學習學習再學習."現在社會,競爭無處不在,我們要懂得只有付出才有收獲,要勇於付出,在戰勝困難的同時不斷取得好成績.要知道"付出鑄就收獲". 他搭窯造罐,失敗後總結教訓,終於成功;磨糧食沒有石磨,他就用木頭代替;沒有篩子,就用圍巾. 魯濱遜在荒島上解決了自己的生存難題.面對人生挫折,魯濱遜的所作所為充分顯示了他堅毅的性格和創造精神.同樣我們在學習的同時,也要搞一些發明創造,從小養成一種創新精神,把魯濱遜在荒島,不畏艱險,不怕失敗挫折,艱苦奮斗的精神結合起來,為實現自己的目標而努力. 魯濱遜在荒島過著貧困的生活,正是艱苦的環境促使他立志成長,為改變處境而奮發;也正是這種奮發才使魯濱遜克服難以數計的困難,從而取得了輝煌的成就.其實,艱苦的環境,也會促成人成才.是的,安逸的生活煉不出精乾的水手,平靜的湖面造不出時代的偉人.環境優越,生活舒適,往往會誘發這種惰性,阻礙人們成長;而惡劣的環境卻能激人奮發,使人立志改變處境,因而促使一個人成長.有了這種敢於挑戰的精神,不管環境是好是壞,都能創造條件,克服困難成才.否則,優越的環境,會成為滋養惰性的溫床,艱苦的環境會成為淤埋弱者的深淵. 正如人生道路,它坎坷,它不平,到處有荊棘,石頭,高山,急流.人生,並不滿布絢爛的朝霞;它是由痛苦,磨難,快樂的絲線,組成的網. 當我們受到挫折,積極對待.我看到這樣一句話:"天不總是藍的,水不總是清的,草不總是綠的,花不總是艷的,人生也可能一帆風順!" 花要凋落,草要枯黃,但春天又給它們生機.《魯濱遜漂流記》給我的啟示是:只有奮斗,才有出路.

6、昆蟲記

看了《昆蟲記》後，這本書使我十分著迷， 原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：「螟蛉之子」是錯誤的，蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養，而是為自己的後代安排食物。

第一次讀《昆蟲記》，不知怎麼的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場，多麼奇異、有趣的故事啊！法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細的文字，不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，彷彿置身於現場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然後，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲跟我們人類在生與死，勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。《昆蟲記》不是作家創造出來的世界，它不同於小說，它們是最基本的事實！是法布爾生活的每一天每一夜，是獨自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。
於是，我接著往下看《昆蟲記》。

接著往下看，《昆蟲記》是一個個有趣的故事：「螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。」蜘蛛織網，「即使用了圓規、尺子之類的工具，也沒有一個設計家能畫出一個比這更規范的網來」， 豐富的故事情節使我浮想聯翩。 看著看著，這些蟲子們漸漸地清晰起來，我思考著：如果我們保護環境，不污染環境，這些蟲子是不是還會在呢？現在的環境惡化，又是不是在以後還會有呢？我仔細地想著這彼此之間的關系，這一次的閱讀，《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。
當我繼續閱讀《昆蟲記》時，我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險捕捉黃蜂，我看到他大膽假設、謹慎實驗、反復推敲實驗過程與數據，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠距離聯絡……一次實驗失敗了，他收集數據、分析原因，轉身又設計下一次。嚴謹的實驗方法，大膽的質疑精神，勤勉的作風。這一次，我感覺到了 「科學精神」及其博大精深的內涵。

昆蟲學家法布爾以人性關照蟲性，千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》，為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動活潑，語調輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服；小甲蟲"為它的後代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心"；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會"愉快地進食，如果我們餵食動作慢了，他甚至會像嬰兒般哭鬧"。多麼可愛的小生靈！難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環境息息相關，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也將超越以往。我覺得 《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書， 我想無論是誰，只要認真地閱讀一下 《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。

可以吧!!!!!!

8、暢想未來作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？以下是我幫大家整理的暢想未來作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

穿越時空隧道，轉眼間，我就成了20多歲的少女，科學技術逐漸發達，你瞧，走過任何一條街，就像在做夢似的，不得不佩服科學技術發達。你看，街上的婦女，小孩，老人等衣服都是高科技的，現在就聽我給大家講述講述高科技服飾，鞋，隨身聽吧！讓你不聽不知道，一聽嚇一跳。

首先，我給大家講服飾，它是一件T恤衫，男女都可擁有黑白紅橙黃綠青藍紫等多種顏色的按鈕，要是你穿一件T恤衫在大雪紛飛的街道上，你就會瑟瑟發抖木然地站著，這時你就不用擔心了，你只要按一下紅色的按鈕，T恤馬上就會給你保暖，還能一直持續呢！頓時讓你感覺到心情舒暢，好像是籠中鳥被釋放出來似的，獲得了全新的自由。要是你穿一件T恤衫在炎熱酷暑的街道上，你的臉馬上紅起來，汗流浹背，你就覺得渾身不自在，火氣就冒上來了，這時，你的救命女神降臨了，只要輕輕按一下綠色按鈕，你就像是在冰箱里舔著冰激淋，那一種感覺真是無法形容吶！要是一些愛美，愛打扮的女士看不上這種款式，又想要這種高科技的衣服，正在左右為難的時候，上帝派來安琪兒小天使來幫你了，只要輕輕按一下白色按鈕，它就會出現許多款式：有參加聖誕節晚會穿的白褶裙，參加音樂會穿的蟬翼紗裙，參加宴會時穿的晚禮服，你看，這么多的款式多好看呀！

又是新的一天，我迷迷糊糊走出房間：咦，這是什麼？樹葉閃閃發光，五光十色，美麗極了；路面也變了，竟是透明的，難道我來到了未來世界……。

是的，我來到了20xx年，人們的生活居然這樣方便，出行坐上了低碳環保的穿梭飛船，我乘坐的是海陸空全能飛船，剛按了一下穿梭鍵，我已飛出了地球，在宇宙中翱翔了，哇，一顆星光從我的身邊劃過，真是太刺激了。

好像有點餓了，不用擔心，只要動一動身旁的自動出艙安全食物鈕，可口的食物就到嘴了。如果渴了，只要抬一下頭，飛船的感應器就會自動噴射出清涼的紅茶，真痛快。當然，熱了，溫度感應器就會幫你自動開空調；冷了，熱感應系統則會為你調節適當溫度，開暖氣，包你舒適無比。

總不能只呆在飛船里吧，那就到我們的棲息地——萬變房坐坐吧。這種萬變房可大可小，方便人們攜帶，我親自試驗了一下，只見它越變越小，一轉眼就收入囊中。它十分堅固，又富有彈性，如同果凍一般。就算是受到了一些損傷，也能自動修復，我最看重的不是這自動修復功能，而是它百呼百應的神奇現實化系統，只須對著傳達器說一聲你的願望，這個現實化系統，就會根據主人的要求讓你如願所償。如果你的願望還不止一個，它也會開出在不同的房間，讓你選擇，滿足你實現不同階段或多個願望。我也只是和朋友稍微談起要去吃寶塔冰淇淋，一道光閃過，三分米高的冰淇淋就呈現在我的面前，同時竟有一條禁止我大聲喊叫的提醒語。看來我現在的房間級別，還不是很高的。

當夢想照耀現實的那一刻起，人類將生活得更快樂，更豐富，更令人激情活力。

傍晚，夕陽稍落，淡淡的彩霞掛在天空之上，我便暢想到了我是一個在100世紀時生活的大發明家，創造家。

我為當時的中國作了十分突出的貢獻，甚至聲望比現在愛因斯坦的名聲都高出幾百倍，我發明的機器人是像人的形狀一樣的，並且智商很高，可以幫助人們照看孩子，洗碗，收拾屋子，為人們造福，人們穿的衣服，鞋，戴的帽子，生活用品幾乎都離不開我，我發明的衣服都是具有多功能的，適合春夏秋冬四個季節，上面有一個按鈕點擊任何一個都可換不同款式和顏色和季節的衣服，我不但在發明業做出了突出的貢獻，還在業余時間里發現了一種強實有力的馬，我叫它飛天坐騎，一隻訓練有素的飛天坐騎忠實的為人民服務，我還發現了它的一個生活特徵，專吃人類廢棄的生活增圾不但長的強壯而且刀槍不入，它們排出體外的東西更是了得，能便大樹等對人類有益的植物起死回生，可是人類要想找到一些給要去的家人使他們也像大樹一樣起死回生等等的一些貪婪慾望是種致命的毒素，因而，我被命為多產科學者，所以有好多會議需要我去開，我便乘做著每個人都有的飛碟過了幾秒鍾就到了美國的紐約開會，一般來回只用一個小時就OK，這樣又省力又省時，家裡的孩子，房屋都十分干凈，整潔，這都是機器人的功勞，機器人幹完他分內的事務後，便飛向世辦各地尋找資源，使地球不會死亡，還有一部分機器人被用在了刑警偵察方面，專用來尋找貪污愛穢的人，比人類找的又快又准，即使這個是國家的高級幹部也都毫不留情，

天色漸漸暗了下來，我也回到了20xx年，現實是這樣的，但我們可以創造未來，使地球變成那幻想中的天堂，

「主人！該起床了！」被打擾的地我只好打了個哈欠，依依不捨地離開了被窩。

當我還迷糊著時，戀戀（我們家的保姆機器人）走了進來，它問：「主人有什麼吩咐嗎？」我抬起頭，氣惱地說：「下次別給我定鬧鍾了！還有，把我的彈力車備好！」「是！」戀戀去了。我走到了衣櫃前，按了一個綠色按鈕，櫃子立馬自動打開了，裡面有許多我喜歡的衣服。這時，櫃子開口了：「主人，需要什麼款式？」「休閑款。」只見櫃子抖了一下，裡面的衣服不見了，只有櫃子為我量身打造的那款衣服。我快步走了進去，出來時身上整潔地穿著選中的衣服。

「咕咕……」肚子抗議了起來，我不好意思地拍了拍它，轉身往廚房走去，對著一個小話筒說道：「我要吃飯。」說完，一個盒子伸了出來，我迫不及待地將生雞蛋和生牛排放了進去並說：「荷包蛋，蜜汁牛排。」僅僅過了半分鍾，我就美滋滋地享用著早飯。

吃完飯，我立即走到陽台上，輕輕拍了拍手，窗戶立即折疊起來，一個巨大的箱子晃晃悠悠地落了下來。告訴你吧，裡面裝的是我的心肝寶貝——彈力車。別看它體積很小，卻十分方便。我坐了上去，輸入了要去的地方。彈力車「滴滴」響了一聲，一個長相似彈弓，體積比彈力車稍大點的裝置出現了，彈力車將自己架在了上面。「三，二，一，發射！」「嗖……」只見彈力車如箭一樣飛了出來，以每秒一千米的速度飛行著。我急忙將車身切換成透明模式，欣賞著藍天白雲，快活極了！這些人工智慧機器從來沒讓我擔心過……

因為，這是20xx年！

20xx年，老一代的電動汽車，陽光汽車已經被淘汰了，取而代之的是由中科啟元研發的一種空氣汽車。

這輛車的外型十分好看，呈流動型，模仿了F1賽車的流線體，這輛車不僅漂亮，客人們還能自己定製外形，而且這個新型汽車的外殼選用的是一種神奇的鈦鎂合金材料，這種金屬堅硬無比，就算100000℃的大火也奈何不了它，不僅如此，它的隔音性好，密封性也是無可挑剔。

這輛車不但外觀美麗，而且動能十分環保，它由兩顆空氣轉換器作為它的「心臟」，它先將空氣吸進來，然後再把空氣中的有害物質提取作為能量，最後再把凈化後的空氣排出來，形成自循環系統，這樣，不僅給汽車提供了動力，又凈化了空氣，真是一舉兩得呀！

不僅如此，空氣汽車車內也很漂亮，乘坐時的舒適性也是十分的完美，只要你躺在椅子上，汽車上的電腦就可以控制系統為您按摩，而且座椅是由新型的太空納米棉做成，可根據溫度自動調節，也可根據乘坐人的狀態調節溫度，十分的柔軟、舒適，而且在座椅兩旁安裝了三個小型空調，令你冬暖夏涼。不僅如此，車上還有兩個「黑科技」，那就是自動駕駛功能，只要主人輸入地點，衛星就會找到一條最快的路線立刻帶你前往，另外一個是防盜功能，只有主人的DNA識別才能打開車門，是不是很神奇呀！

這么好的汽車，一定要許多錢吧，其實不然，只要您在沙漠中捐種20棵樹，就可以免費開走這輛車！

小夥伴們，這輛汽車很好吧，歡迎大家踴躍捐種樹，踴躍報名擁有它！

隨著科學技術的不斷發展，學校的面貌也不斷更新。20xx年當你再來到我們學校的時候，一切都會讓你驚訝地張著大嘴巴，不敢相信這是真的。

瞧，剛剛進入學校的大門，首先映入你眼簾的是一座綠色的大房子，房頂上全是翠綠的爬山虎，遠遠望去，房頂像一個碧綠的大氈子，你可不要以為這是一種普通的爬山虎，它可是濃縮了高科技的新型爬山虎。它不僅僅會在有陽光的天氣里吸收巨大的熱能，同時又會在炎熱的夏天，給正在上課的師生們送去絲絲涼意，讓同學們在酷熱的天氣里也能安心學習。噢，對了，這個神奇的爬山虎還可以幫人們預測天氣，真是方便極了。

下面該說說教室的情況了。當你走進教室，第一眼就會發現教室的牆壁是五顏六色的，這是專門為學生設計的。上課的時候，牆壁會自動變幻成天藍色的，使同學們能有一個輕松的心情學習；下課的時候，牆壁會變成淺粉色，好讓辛苦的同學們徹底地放鬆大腦；在光線暗的情況下，牆壁又會自動變成白色，增加亮度，如果你整天呆在一種形狀的教室里，覺得很枯燥，你只要按動牆上的按鈕，教室就會變幻成另一種形狀。

最後該說學校的操場了。學校為了響應20xx年節約佔地面積的方針，把操場建在了空中，一共三層。操場內設齊全，在這種操場上玩耍，你不必擔心摔得頭破血流，因為地上的新型小草會在摔落的瞬間，把你拖住。

這就是20xx年的學校，你覺得它好嗎？如果你也覺得它又美又方便，那就趕快努力去創造吧！

現在的我們，正在一個正要轉向很大的轉折的地位上，所以現在，我們人人都在暢想著未來。當然，我也不例外。

趴在桌子上想長大的我是什麼樣子的？要做什麼？想著想著，有人說，旅途是匆忙的，必須要抓緊了時間趕路；有人說，旅途是悠閑自然的，應該緩緩而慢行；還有人說，旅途的終點，就是我們的家，不用那麼緊迫與悠閑......

我從書上看到過這樣一個故事：

據說，蘇格拉底喜歡四處游覽，有一次，他約了一個朋友到遠處去爬一座山，他們一起出發。走了好幾個月，最後發現那座高山實在太遠了，於是決定放棄，中途而返。朋友很沮喪，蘇格拉底卻很高興，朋友問他：「山沒爬成，白白浪費了幾個月的時間，你怎麼還這么高興？」蘇格拉底說：「一路上的風景很美啊，難道你不覺得嗎？」朋友一聽，心中頓時感慨，原來他只顧的埋頭走路，根本沒有留意這些。

這個故事聽起來很平常，但是他告訴我們：那些忙於趕路的人，不防放慢你的腳步，偶爾停下來看看風景！

是啊！說到這里，想必大家已經知道我長大想干什麼了吧。

我就是想，長大以後，要把每個地方的好山好水都游覽一遍，還要登最高的山。如果半路放棄了，我也不會垂頭喪氣的去埋怨些什麼，而是要津津樂道的品味一下一路的風景。

我的未來————簡單而又朴實！

隨著科技的變化，我們過得生活真是越來越奇妙。

現在是3000年了，我問你現在的房子是用什麼做的？你肯定會說：「肯定是磚頭！」那麼我肯定的告訴你，NO！現在的房子是用超輕的泡沫做的，你肯定又會問：「泡沫？分一吹不就會颳走了嗎？」這個你大可放心！這個泡沫是特製的，很牢固，如果有地震，它就會飄在空中。如果是天災，它就會產生一種保護膜，就算是打雷，你也可以安心的做你想做的事。如果你要去旅遊，可以把它壓成一張小紙，嘴裡輕聲默念出你想要去的地方，用不了幾秒，就會到達你想到的地方。

早晨，天花板上的小鳥風鈴，會唱出動聽的歌聲，喊你起床。早飯也是全自動的，燒出來的菜既有營養又好吃！如果你生病了，有一種微型機器人鑽進你的嘴巴里，把細菌消得一干二凈，而且馬路上的汽車尾氣也變得香噴噴的，不僅可以凈化空氣，還可以讓人的心情很愉快！

上課的時候，班裡的同學都很安靜，你知道為什麼嗎？因為做得好的有獎勵，不好的有懲罰哦！而且老師講的課很生動，很有趣。傍晚，小鳥風鈴又會哄你入睡。

漫山遍野的鮮花、小草和大樹，課本里的紙也再不是用大樹做的了，而是一種特製的無污染的材料做的。衣服也是與眾不同的哦，每個衣服的左袖子上都有一個小鑽石，只要往右拉，衣服就會變小，往左拉，衣服就會變大，而且衣服還會隨著主人的心情而變化顏色，怎麼樣？未來是不是很奇妙？

同學們現在住的房子都夠漂亮了吧？可未來的房子就更漂亮了，就讓我們一起來想像一下吧！

那時候，家家戶戶都住著三層樓的別墅，形狀可漂亮了，有的像蘑菇、有的像海鷗、有的像貝殼。白天房子在陽光下吸熱，儲蓄電能；晚上，四面牆壁發出柔和的光輝，把屋裡照得猶如白晝。整面牆就是電視屏幕，節目都是立體的，讓你身臨其境。別墅內有游泳池、游樂樂園、花園，還有機器人管家。

有一天，我的老同學王嬌到我家來玩，我把他帶到乒乓球室：「怎麼樣，和我的機器人管家賽乒乓球？」不屑一顧地說：「我是湖北隊的，打它還不是小菜一碟！」我暗暗一笑：「那就試試吧！」「乒乒乓乓」，機器人打了他一個21比1，這下子他可目瞪口呆了。還是我的機器人管家給他面子，告訴他：「主人把我調到世界冠軍這一檔了，您把我背後的旋鈕扭到省級試試？」這一回他倆打了個平手。

打完球，機器人幫我們收拾房間、洗衣做飯，我和王嬌到可以模仿海浪的游泳池裡游泳，接著帶他到房後的花園里玩。

花園里同時盛開著不同的鮮花，大紅的、米黃的、藕荷色的，五顏六色，芳香撲鼻。「水映垂柳葉更翠，探鼻輕嗅荷花香。」王嬌眯縫著眼，吟誦著我們小學時期劉老師寫的一首詩，完全陶醉了。「奇怪，怎麼變成桂花香？不，又成臘香了！」我哈哈大笑起來，掂著手上的遙控器告訴他，花園的一切都由電腦控制，想聞什麼花的香味，都會讓花香隨著清風送到你的鼻子里。

這時，機器人管家已經在花園里的涼亭里擺好酒席，我和多年不見的老同學望著滿地荷花、水中游魚，慢慢聊著童年時的一趣事……

我真希望所想像的這一切都可以變成現實，如果真能這樣，那該有多好哇！

對未來，大家都有不一樣地想像，但是你是否有想過「未來的環境」呢？

在未來世界裡，我望見城市的大街小巷都少了排放尾氣的汽車，大家都開始騎環保的自行車。未來的人們都已認識到自己的過錯了，覺得要好好保護地球的環境了。懂得地球只有一個的道理。

對未來的世界裡，大街上不僅僅有車行道，人行道，還多了垃圾道。垃圾道是在車行道和人行道中間，是兩條天然的藍色，它主要是讓機器垃圾桶走的。這個垃圾桶望見垃圾就會撿起來，進行回收。

在未來的世界裡，超市，商店，地攤里都買不到一次性用品。就連飯館也沒有看到一次性用品。

就拿我們附近的商店、菜店來說，賣菜的人吃完水果就把留下的核扔在路上，垃圾車就放在身旁，賣魚的人把臭水就潑在道上。好多人從那裡行走的人都捂住鼻子，加快步子，想快點兒走過去。

為此，我們就應珍惜這完美的這天，保護好我們唯一的家園，禁止破壞生態平衡、禁止濫伐森林、禁止濫殺野生動物。

我們只有一個地球！為了拯救我們可愛的地球，讓我們來美花我們所賴以生存的地球。植樹造林、退耕還林不再是口號，而是我們行動的體現。我們要讓地球成為綠色的星球，成為一個鳥語花香的星球。

保護環境、拯救地球，從此刻開始，從我做起。地球，我們秀麗可愛的家園，它需要我們像愛護生命一樣去愛護它。

請大家保護好環境，把我們唯一的'地球建設得更加完美吧！

「同事們，今天加把勁兒，要趕在檢查之前提前完工啊！」

瞧！空曠的郊外，嫩綠的草坪上，站著一位忙得不亦樂乎的指揮者，此人正是數年之後的我，一名工程師。我欣賞這個很有意義的職業。暢想未來，我將做一名綠化工程師，心中有無限美好。

遠看山有色。我將綠化荒山——那山再也不是光禿禿的，僅與沙為伴，而是綠色覆蓋。人們攜妻帶子，老少相扶，在森林中愉快地暢游。或坐在地上，或躺著，盡情地傾聽著大自然的語言，或在山中漫步，或夾著一本書，靠在樹上品讀……

靜聽水無聲。我將治理水污染——那混濁發臭、沒有生命的河流已經成為了過去式，經過長期使用科學方法對河水進行「療養」，水已經變得清澈見底，不消毒即可飲用了。那倒污水的「嘩嘩」聲已消失，取而代之的是兒童在水中嬉戲玩耍的歡笑聲。我們可以坐在小船上，雙腳撥著河水，愉快地唱著歌，讓頭發隨見飄散，讓河水輕輕地撫摸著我們的雙腳。河水中到處都是21世紀所瀕臨滅絕的珍奇物種「中華鱘」、「鯨」等，讓人大開眼界，目不暇接。

春去花還在。我將改善農田荒漠——田野里不再使用化學肥料，取而代之的是對土質和作物無害的自然肥，你可以隨處買到綠色食品。沙漠不再是寸草不生，到處一片艷麗，紅的、白的、黃的、粉的……五顏六色，應有盡有。

人來鳥不驚。我將保護動物——世界上再也不會出現動物瀕臨滅絕的現象，人與一切動物和睦共處。那時，小鳥在無憂無慮地唱歌；成群的野獸在廣闊的草原上奔跑；天真的孩子們在雨中奔跑，唱著無邪的歌謠。養鳥兒也不再用籠子，只要打開窗戶，傾刻間，屋子便成了鳥的天堂，你可以輕輕撫摸鳥兒絨絨的羽毛……

我的未來不是夢，這邊風景獨好！

而我經幾十年的努力，奮斗已成為世界知名科學家。在面臨一系列的問題中發明「自然無公害凈化液」的念頭浮現在我的腦海中，又經過十年的努力。我成功了，一套三台—凈化液成功問世。它包括「污水凈化液」，「沙漠凈化液」。人類健康凈化氣。

先說污水凈化液，它的使用范圍很廣。把它往開水中滴幾滴立刻可以使水中鹼含量減少，人喝了之後生津解渴，潤肺開胃，還可以預防流感促進人體廢物充分排出。如果把這種凈化液滴入小河，即使它已污染再嚴重，也可以再現清澈。在大海中噴灑一些，不僅可以凈化海水，還可以使海底生物種類提高，大大增加了海底第二生物產業。

再說「沙漠凈化液」，只要在凈化液中倒入十毫升清水，便可以使它放大四倍，用直升機噴到沙漠中只需一個星期，就可以使沙漠重新獲得生機，成為綠洲。

最後再說一說，「人類健康凈化氣」這是由氧氣，氫氣利用特殊技術與健康水充分混合在高溫下每三百克提取十克健康凈化氣。這種氣體無色無味，對人體沒有毒害作用，每天早晨打開器皿只需輕輕一吸一呼，一個月後，人體五毒素，無疾病。

這三項科學成果問世後本科學家還被授予世界高獎項，諾貝爾物理獎，在鮮花與贊美前我會心的笑了。

「這是怎麼回事，無緣無故瞎笑說什麼呢？」隨著媽媽急促的呼喚，我睜開睡眼，一切都是老樣子，原來這是個夢。

「丁零零——」上課鈴聲響了，我大步的走進教室，只見我的學生們早已坐得端端正正，沒想到，我的20xx年，夢想成真，看著孩子們純真的笑容，我真為自己成為一名美術老師而感到自豪。

如今的課堂，每個教師兩旁都有兩個機器人，如果我的學生開小差，它們就會小小的「懲罰」，射出一道只有他自己能看到的紅外線，提醒調皮的同學要認真聽課，自己也不用擔心完成不了教學任務。我的學生非常熱愛畫畫，想要什麼顏色的畫筆，只要對著它說出顏色或者讓他們自由組合成新色彩，她就會自動出現在手裡，別提多方便了。

上完課，等到下班後，我來到大街上，准備回家吃飯，只見人們有序的過馬路，街道被清潔機器人打掃得一塵不染，街上沒有一點擁堵，吵鬧的現象,這時的代步工具除了新能源汽車以外，還有「極速飛毯」，我走到飛毯前，坐了上去，輸入了目的地，直接飛到家，只用了5分鍾，比開車快了1小時呢。

到了家門口，媽媽笑容滿面的迎接我：「閨女，你們單位科技小組研究的機器人可真棒，什麼都會做，還環保，能量竟然來源於垃圾」。

老媽，我發現你退休後，咋落後了呢，還有更神奇的機器人呢，比如綠色機器人、神奇垃圾桶，霧霾吸收器等等，我們國家的科技發展已經是世界第一啦。

我真為我的祖國感到驕傲自豪!!

曾幾何時，我已由一個活潑好動的小女孩變成一個習慣坐在出桌前的少女，曾幾何時，我那一抽屜的玩具已經換成一抽屜的練筆呵讀書卡片，曾幾何時:我那散放在書桌上的小人書已換成了一本本著名的世界名著。

回憶和思念過去，把握和珍惜現在，那未來又將如何呢?我愛讀書，更想寫書，希望有朝一日能走進那神聖的文學殿堂。

作家，是我從小到大的夢，那些幼稚的練筆，現在看來簡直不堪入目，但我依然執著，不會放棄，然而我不再沉迷於做夢，文化課不好，不能成為一個真正的作家的，我把主要精力投到了學習中。可我依然不會忘記那些課外書，不會忘記和它們約會，更不會忘記我的夢，我的未來。

在我煩惱時，我會找詩仙李白聊聊天，感受到他那「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」的胸懷，但我憂愁時，我會傾聽李後主的「問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流」的心聲。和他們的亡國止痛相比，我的那一點點憂愁算得了什麼呢？當我疲憊時，我彷彿聽到李商隱對我說「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干」於是我感悟到人生的意義和價值再為一種信念執著的奮斗。

明燈下，讀魯迅那利如匕首的文字，月夜裡，讀冰心那清新擕永的文字，對一壺濃茶，讀林語堂詼諧幽默，充滿哲理的文字．．．

讀書的時候，真的很想拿起筆，寫出自己的心語，我曾在夢里，夢到後人捧這一本散發著油墨香的我的文集，像我讀那些大作家的出一樣，我相信，這不會只是夢，著一定會是真真切切的未來。

「叔南，把基守架拿來」我高聲喊著，人們一定聽了這句話就會有兩個問題，一、你是干什麼的呢？二、基守架又是什麼？

現在我就告訴你我是干什麼的，我是一個「基地工作者」聽了基地工作者你們一定會說基地工作者有什麼了不起，，可是我想告訴你們，你們所認識的基地工作者只是一個在工地上指揮的包工頭，而我卻不是，我是一個在地球表層新建時間的工作者，時間？時間對我們並不陌生而且每天都與它再賽跑，可我卻不同我會憑基守架把時間緊緊的看守著。

現在第二個問題就緊接著而來了，基守架是什麼？它實際也不陌生只是由我本人製作的一個比較科技的小製作罷了。它由七彩鋼絲折了一個很大的鍾表，針絲由幾個勺子製成，只不過它有一個重要的作用那便是以打撈時間這便是初步的「基」而下一步便是守，不過我要留一下小小的懸念，等一下才可一一道來。它聯系了我為何要在地球表層建時間，因為早在幾億萬年前地球就是一個眾人皆知的大磁場，它是有吸引力的，這並不稀奇，稀奇的是我發現了它可以磁食時間，正因為如此，我即刻在勺子中各放制一枚小磁石便於吸引時間，同時它也在看守時間，第二步的「守」已形成，「架」不難理解就是一個很普通的架子，這個基守架的組成就這樣：「一隻鍾表在架子上豎立著看守時間」。

9、揚起夢想風帆作文

我和它之間的距離到底有多遠？當一顆流星劃過天際，我默默地奢望著它……

它偷偷的在我的筆尖打轉，慢慢的，在翻動的書頁間跳舞……「別跑，我看見你了！」想伸手將它輕輕揪進腦海里，它卻又消失在迷離的夜空中。我嘆息著，一次次的將它召喚回來，卻又一次次的在不經意間讓它逃走……

我和它之間到底有多遠？是太陽與人類的距離？可望不可即，它站在遠方興奮的向我招手！是，想要，我很想要。但是，我怕困難，我怕險阻，我怕在前行的道路上「太陽的熱量」刺傷了我，我怕這無情的黑暗將我吞沒。我怕太多太多，於是，我放棄了它，去尋找新的島嶼。

我和它之間到底有多遠？那是一年之家的距離。我跟另外一個它盡情玩耍著，享受簡單的快樂。「你回來吧……」它垂頭喪氣地坐在我的內心深處，苦苦地哀求著。回去？前方險阻不斷，困難重重。難道要放棄快樂，回去？我在心裡不服氣的倔強著……

我和它之間到底有多遠？那是掙扎的瞬間。「給個理由？」我在它旁邊，抬著下巴問它。「我是你人生的成功。」它斬釘截鐵的說，每一個字都在我腦海中久久回盪。回去吧，去追求人生的頂峰！我將淚眼汪汪的它擱回心裡，一定要成功！我自信的像它邁去。

我和它之間到底有多遠？我在心裡悄悄問自己。「不，不遠了！」它在山頂像我快樂的招手對，不遠了！我擦擦額頭的汗珠，站在山頂上凝視著我的每一個腳印……

「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來」夢想與現實的距離？呵，那隻是浮雲罷了每位作家，不都是讀書破萬卷，下筆如有神？每個人都有自己的夢想，那不僅是希望，也是成功的載體。你和它之間有多遠？不是估算的來的，那是精心測量的結果。

夢想使人偉大，它鼓舞人們堅持築夢，透過拚搏來實現。如果只把夢當作幻想，生命將會黯然失色，因為築夢的過程讓人看清人生的方向，踏實地使夢想成為現實。只要忽略眾人的嘲諷和內心的恐懼，才能使夢想的實現更加容易。

夢想偉大了平凡的人生，成全生命的奇跡。我的家人有很多是英文教師、教授，所以我接觸英文的機會遠遠多出於一般人；正是因為如此，我的英文成績十分出色，令我和家人信心十足，我便以當英語系教授為夢想，踏上充滿未知的築夢之路。不過，才剛開始奮斗，我就被單字量不足的致命缺點絆倒，我便決定放棄這個遙不可及的夢想；我像無頭蒼蠅般，跌跌撞撞，無法設定一個努力目標。

自從我放棄後，我始終找不到另一個適合的目標，生活也更加頹廢。追求夢想就應不怕挫折的壓迫，我再度找回被我遺忘已久的鬥志，卷土重來，再度築夢！在父母的支持下，我把一些書即拿來翻閱，並且勇於發問，竭力吸取知識，我赫然發現，築夢的過程使生活踏實，拉進和夢想的距離。從此之後，我每天與英文相處，忽略了壓力、恐懼，使自己的英文成績、實力更加突出，更傑出，增加了我實現的決心，朝著夢中的地方，前進！

夢想只要能持久，就能成為現實。我遺忘別人的嘲笑、挫折的打擊，謹記著自己的理想，我執著，也善於挑戰自我，汲汲於追求更的目標，因為挑戰給了我動力、方向，增加了夢想的價值，讓平凡的人生渲染上浪漫繽紛的色彩。我相信，總有一天，夢想能成為現實。

每個人都有自己不同的夢想，有夢想就有追求。凝望著天邊的夜空，思索著夢想與現實，星空是那樣燦爛，又是那樣寂靜，像是一朵朵無聲開放的花朵在展現自己美好的夢。柔和的月光散落在大地上，讓我產生了無邊的美好遐想。

夢想是美麗的，它比現實美好，比幻想現實，是對未來美好的願望。有了星星，讓天空更加明亮；有了魚兒，讓大海更加歡暢；有了夢想；生命才會更加輝煌。

以前，我的夢想是多變的。昨天，看了新聞上消防員勇敢救火，我就想做一名消防員；今天，看了考古學家發掘古墓，我又想成為一名考古學者；明天，我不想寫作業，我又想當一名老師。但是，隨著年齡的增長，我明白了夢想是不能胡亂更換的，它是一個人的奮斗目標。如果隨意變換，以前的奮斗不就等於零了嗎？並不是所有的夢想都是一天兩天實現的，它需要努力奮斗和耐心的等待。夢想實現時是美麗的，可是美麗的背後往往是艱辛坎坷的。

如果夢想是一個搖籃，那就是用努力的枝條編織起來的；如果夢想是一片大海，那就是用經歷的滴水積累起來的；如果夢想是一片森林，那就是用千年的時間生長起來的……

夢想的天空中繁星點點，天邊無限，夢想是沒有限制的，可以是自由的想像，想像著未來的美好，期盼著一天又一天，美好事物的到來，天邊的.天空讓人產生美好的願望，一顆顆星星就像是一個個閃爍著光芒的夢想，夢想正展現著誘人的成就與希望。

美好的夢想像一條通往成功的小徑，但路邊長滿了有刺的荊草，當夢想將要磨滅的時候，也許成功只有幾步之遙。

堅持自己的夢想吧，讓夢想展現輝煌！

每個人都擁有屬於自己的船，那艘船，名為「夢想」號。在人生這蒼茫的大海上，有的「夢想」號揚帆大海，全力加速，乘風破浪；有的仍停在碼頭，停滯不前，畏懼風雨……揚帆遠航者必將奔赴成功的彼岸，停駐碼頭者無法領略彼岸的風光。

我往大海上看去，領先的「夢想」號船主袁隆平，他用心駕著一艘風帆上書寫著「超級水稻」的船，迎著風，箭一般的向前方駛去，因為他曾經「夢見雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻穀像葡萄一樣結得一串串」於是，他的夢想號滿載著他的夢想創造了一個個神話般的奇跡：2011年，他領軍的中國雜交水稻成功通過畝產900公斤的世界紀錄。這片百畝試驗田平均畝產達926。6公斤，標志著中國超級雜交水稻第三期目標——畝產900公斤攻關大獲成功。袁隆平一輩子堅守一個夢想，永遠守護著他的「夢想」號，並一步步向成功的彼岸靠近。

稍為靠後的，是《老人與海》中的老人，他雖一個人孤獨地同大魚搏鬥，卻只拖回了魚骨，一無所獲，實則，他的「夢想」號速度非常人可比，他雖失去了肉體所需的食糧，卻收獲了用之不竭的精神食糧。

大海上，一艘艘船揚帆乘風破浪讓人贊嘆不已，但是大海也經常用驚濤駭浪考驗人們，我看到有的「夢想」號忍受不了遠行的枯燥而停滯不前；我看到有的「夢想」號遇到了挫折這座礁石後無奈沉沒，但我卻不想放棄，我要乘著我的「夢想」號揚帆駛向未來！

我昂起頭，帶著微笑，迎著風，鳴響汽笛，揚起風帆，大聲呼喊著：「揚起夢想的風帆！」

張海迪曾經說過：「每個人的生命都是一隻小船，夢想是小船的風帆。」我的夢想是當一名「魔方達人」，登上最強大腦的舞台。

為什麼會有這樣的夢想呢？有一天電視里播放的是《最強大腦——魔方競技》。我不禁皺起了眉頭，不過閑著沒事干，不如繼續看。於是我就繼續看下去了，可是不看不知道，一看嚇一跳，不知怎的，我竟越看越入迷，越看越喜歡，特別是選手驚人的手速、靈活的技巧，讓我崇拜得五體投地。從那一刻開始。我就立下了一個夢想：要做一個「魔方達人」，登上最強大腦的舞台。

剛開始媽媽並不怎麼贊同我這個夢想。到後來，他被我堅持不懈的精神感動了。幫我到網上買了一本教學魔方的書和一個靈巧的三階小魔方，並幫我下載《最強大腦》的視頻，尋找那些魔方選手學習魔法的方法，還和我一起學習，我也非常配合，認真學習方法。剛學時，我手速不快，技巧沒學到手，拼一面都要十幾分鍾，我沒有放棄。繼續練習。漸漸垢，我手速快了，已經能在一分鍾左右，拼好三階魔方的六面。不過，我並不滿足。因為我離《最強大腦》選手的水平太遠了。所以我一邊加快三階的速度，一邊學習二階、四階、五階的方法。並開始接觸異形魔方，魔方水平越來越高。

終於到了開學，在一次班級的魔方比賽中，我終於可以大展身手，最後我因表現出色，被評為班裡的「魔方達人」。不過，這遠遠不夠，我的夢想是站在最強大腦的舞台上，所以我還在努力。如果說夢想是小船的風帆，那麼我現在就揚起夢想小船的風帆，向一個叫「魔方達人」的港口努力駛去。

話說這世間唯青春與夢想不可辜負，處於青春期的我們正是追尋夢想的大好時機。此時，花開正好，微風不燥，讓我們揚帆，起航。

有了夢想，我們才會有明確的奮斗目標。有了夢想，我們就會去提升自己，在追求夢想的路上，我們可以溝通、完善自我，讓自己變得更優秀，更美好。

處於年少的我們，憧憬著未來，嚮往著詩和遠方。提到「夢想」這個詞，相信大家第一反應就會想到清華、北大這樣的名校。我們憧憬它，嚮往它，不僅僅是因為它是名校，更是因為它能給予我們更多的資源、更好的發展前景和它坐落的城市有著美麗的傳說。廣東，改革開放的前沿，及新建成的珠港澳大橋，發展蓬勃的大灣區，是令我神之嚮往的地方；西安，大唐的不夜之城，是我做夢都想去的地方；甘肅，古代絲綢之路的必經之路，去嘗試感受一下「前無古人，後無來者」雖說雄偉，但也蒼涼的嘉峪關。

夢想很好，遠方很美。此時我忽然想起在網路上很火的一句話：我之所以這么努力，不過是因為我想買的東西很貴，愛的人很優秀，想去的地方很遠罷了。對啊，既然有夢想，有追求，那就必須奮鬥起來。如果說夢想是遠方，那麼努力就一定是到達彼岸的足跡。人生並不只有學習這一條出路，但，學習是最好的出路。要學習的知識很多，競爭對手太強。曾經我在網路一個貼吧看到清華的圖書館在凌晨依然座無虛席，因此就有這一句話的出現：清華的學生，沒有周六，沒有周日，沒有假期，只有天天的學習。同學們，你們試想一下，能考上清華的都是佼佼者，是天之驕子，但是別人這么優秀了，也一樣勤奮學習。所以，我們要爭取一切可能的時間來學習，在別人打游戲時學習，在別人睡懶覺時學習，努力成就更好的自己。

同學們，青春正好是我們奮發向上，追逐夢想的大好年華。讓我們不斷完善自我、超越自我，揚起夢想的風帆，越過大海，到達你理想的彼岸。

人的一生，無非就像是走一條長長的路。路上，我們磕磕絆絆地走著，努力向著我們希望達到的——夢想所在的地方。

不管你處於什麼情況，都有追求夢想的權利。每個人都有夢想，而我也不例外，我的夢想，是成為一名服裝設計師。

記得小時候，媽媽帶我去上海旅遊，旅遊的時候，我們去看了一場服裝成衣。一進展覽廳，各式各樣，五顏六色的服裝便把我吸引住了。看，那件大紅色旗袍像團團一躥動的火焰；瞧，那件粉一紅色晚禮服像一朵朵嬌一艷欲滴的桃花……每一件服裝都讓我欣喜若狂。突然，我停在一件晚禮服前。我仔細地掂量著這件晚禮服，這件衣服很具特色，有紅、黃、藍、綠四種顏色。紅色代表鮮花，黃色代表小麥，藍色代表天空，綠色代表山脈。我想，這件衣服充滿了大自然的元素，大膽創新，別出心裁，頗具一格。這時，我就想，我也要像那個設計這件禮服的設計師一樣，設計出創意十足，獨一無二的衣服。

國外著名的設計師不計其數，但中國著名的服裝設計師卻寥寥無幾，如果我成為了服裝設計師，我一定會為祖國爭光，現在，我正朝著這個目標努力前進著。

為了早日實現服裝設計師這個夢想，我在努力著每天留心觀察身邊的事物和景物，把它們試著畫入服裝中，有時還要大膽嘗試一些新的衣服形式，讓那些衣服具有創意、美觀和簡介大方的特點。有時間我還會看電視里的時裝展，偶爾還能從中得到些許靈感，以便設計的服裝有「鮮味」。周末的時候，我會用1小時時間設計一件服裝，等設計好了，我會給人家看，讓他們一起給我參謀參謀。有時，他們的一點兒意見就能造出一件「前無古人，後無來者」的服裝。

世界上最快樂的事，莫過於為自己的理想而努力奮斗。我會永遠堅持自己的理想，我相信「世上無難事，只怕有心人」。只要我堅持，就一定能實現自己的夢想。

「夢想，是堅信自己的信念，完成理想的慾望和永不放棄的堅持，是每個擁有她的最偉大的財富。」這句話直在我的腦海中跳躍著，深深印在我的心裡。

在我五年級時，我就開啟了追夢的旅程。我愛看書，是個名副其實的「書獃子」，每當讀到大文豪冰心、魯迅、季羨林等的作品，我就愛不釋手。讀時，總會發出自己內心的贊嘆：「這本書太好看了！要是我也能寫出這樣的作品，該多好啊！」於是，我的心中種下了顆當作家的種子。當天夜晚，我告訴媽媽，我長大要當位作家，我還埋頭寫了篇故事，寫好立刻拿給媽媽看。正在忙著勞動的媽媽卻只望了眼，說：「哦，當作家好！不管你將來做什麼，現在好好學習最重要，把學習學好，再想將來。「媽媽好像是認真的，又好像在敷衍我。但我還是很高興，因為我有了自己的夢想了。

次，我把我自己寫好的作品給同學看，還告訴她我長大要當作家。同學看了後，豎起大拇指，說："你還真有當作家的天賦啊！"我聽了這話，心裡喜滋滋的，當作家的夢想就更加堅定了。每當我參加寫作比賽，獲得獎項時，我總會竊喜，因為又離成為作家進了小步。學校里，老師也無數次地讓我在同學面前朗讀自己的作文，為此我很為自己驕傲，同學們的掌聲也給了我更大的鼓舞。

有時，我做夢都夢見我當了作家了，寫出了部又部書，小朋友們爭著，搶著看我的作品。看到小朋友們喜歡閱讀，看書就愛不釋手，把閱讀當成種享受，我幸福不已。

現在，我每天堅持看課外書，看到喜歡的，看到優美的，總會摘錄下來，有空還總會想想作家們的這些美麗情景，這些動人故事是怎麼寫成的。我還每天堅持著寫日記。因為我知道日積月累，厚積而薄發的道理。

作家，是我的夢想。我因有夢想而快樂，因夢想而努力，因夢想而不停地向前奔跑……

7月12日，我們學校舉行了「放飛夢想，揚起風帆」的小記者夏令營。

早上，同學們來到學校，首先，舉行了開營儀式。校長為我們講開營詞教室里鴉雀無聲，我同樣認真地聆聽著。接著，我們坐上車，開開心心地向熙信培訓中心出發。

一到「熙信」培訓中心，我們就開始了小主播的培訓。首先，張老師說：「當好主播必須學會控制氣息，氣息是人體發聲的動力和基礎。在播音和主持時，氣息的速度、流量、壓力的大小與聲音的高低、強弱、長短有直接關系。」我們接下來練習繞口令。我們每個人都發到了稿子，我看著一大串密密麻麻的字，就像小螞蟻一樣，我一下子怔住了。心想：這么多字，肯定一口氣讀不下來。我心裡對主播油然升起一股敬佩之情。「這么難，我還是慢慢地讀好。我在心裡默默地想。我一個一個慢慢地讀，仔細地指著。生怕出了什麼差錯。可是，時間越長，我越覺得無趣，便開始嘗試快讀，可是不知怎地，一快起來，舌頭就像打結一樣，結結巴巴。我腦袋裡的思緒像亂麻一樣纏在一起。開始露出為難的情緒，但是又想起開營時老師說的話，我堅持了下來。

張老師開始讓我們體驗當主播上鏡的感覺。我專心地讀著稿子，在心裡不時地提醒自己背要挺直，不要緊張。看著別人神情自若的，我的心裡才慢慢平靜下來。終於，輪到我了。我小跑進演播室，坐上椅子，猛地深吸一口氣。我開始聲情並茂，繪聲繪色地把稿子讀完。我的心裡緊張得像揣了只兔子一樣。小主播體驗完了，老師誇我講得不錯，知識網路要把頭抬起來面對鏡頭。我虛心地接受建議，心想：以後一定要記住。

我們又去芭蕾舞廳體驗跳芭蕾舞，看見櫥窗里美麗的舞裙，看見教室里同學們高雅地舞姿，看見同學們壓腿時辛苦的身影，我想芭蕾舞演員優雅的舞姿背後，付出了多少辛勤的汗水。

隨著時間的飛逝，夏令營結束了。這一次我渡過了一段美好的時光，我不僅體驗了當小主播的樂趣，還懂得了：只有有夢想，就要克服重重困難，努力去實現。

人生路上的夢想之多不少，在夢想的推動下，是我努力的向前走。——題記

以前的我，從來不知道什麼是夢想，人為什麼要有夢想，一直這樣平淡地走著自己人生的道路有何不可？

記得，那時的我，每天感覺不到來自父母對我學習的緊張，只知道今天的知識學不會可以明天在學。日復一日，年復一年，我的學習慢慢地在班級里的倒數。

自從在網上認識了一位朋友。他說過他的學習雖人不是最好的，但是他依然在努力的學習著。我記得他說過，他要考上最好的高中，所以他一直努力的學習著，不願意放棄任何一個能夠學習的機會。

當時，我在想。我身邊的人為什麼都會有夢想，她們都在以自己最大的努力去實現自己的夢想。

她們就像是推動夢想的風帆前進的一陣強風，使夢想的風帆一直向前行駛著。

我突然明白了，我為什麼要學習，是為了家人還是自己？這個答案是為了自己，只有自己的學識高了，以後·沒有什麼可以難道自己。但在學習之前必需給自己一個目標一個夢想，讓自己努力的去達到這個目標，實現這個夢想。

夢想就像那可青澀的種子，長久的用心去澆灌，就算最終沒能解除自己的果實，也一定能夠孕育出翠綠的葉子，挺拔的枝幹。心懷夢想，用堅持凝成最有力量的翅膀，夢想的高空任你我自由的翱翔。

10、勇於正視自己的作文，百度沒有>_<快快快！必採納

這就需要我們有謙虛好學、不恥下問的精神，正如那位地理教師一樣，實事求是，不知道就是不知道，他沒有支吾搪塞，更沒有強不知以為知，自欺欺人，
正視自己作文。而是勇於認識自己的不足，立志鑽研多方求證，終於彌補了這一缺陷，使自己的學問更上一台階。而這位教師的正視問題，勇於求解的精神，正是一切學問發展的必要條件。
我們都讀過車胤囊瑩苦讀的典故，但我們當中有多少人想過，囊瑩照讀效果如何？恐怕能回答的人不多。其實，有人做過實驗，在秋天夜晚當真用螢火蟲照明看書，結果是十分糟糕，根本無法看清，更別說閱讀了，然而我們卻不知道，還以為真有可以螢火當油燈的典故，並且一代代的傳為佳話。正好那位教師教書30年，卻從未意識到大小黃魚的區別一樣，這就說明問題的發現是有一定機遇性的，甚至是偶然的，這就更要求我們的實事求是精神，一旦發現問題所在，就必須正視它，直到找到問題的答案為止。
阿基米德一生都在不停地探索之中，即便是當他已名成利就是，仍然不停地驗算，質疑自己的探索成果，他的學生問他：「老師您已經知道得比我們多得多了，為什麼還要不停地探索與追求呢？」阿基米德隨手畫了一個大圓，一個小圓，說：「這個大圓就是我的知識范圍，而小圓則是你們的知識范圍，大圓的面積比小圓要大，所以我知到得比你們要多。但在這兩個圓的外圍部份，就是我們所未知的部份，而大圓的弧長為小圓要長，所以我所接觸到的未知領域也比你們多，這就是為什麼我常常懷疑自己的原因。」學海無涯，我們所學所知的，不過是滄海一粟，倘若再自欺欺人，強不知以為知，那麼一切科學都沒有發展創造的空間了。
我們要勇於面對問題，更要勇於解決問題，只有勇於面對，才會使自己的知識得到進一步的完善，只有勇於解決，才能推動社會的進步與發展。
今天是星期五，下午要開班會的。主題嘛，是「校園中的我」。我們請了外班的同學來擔任我們的裁判。當然，我們也有兩個同學，去外班當裁判。 　
「校園中的我」意思就是說說班內同學的優缺點。先說男生，後說女生。男生，有的說「耿卓的優點是乒乓球打得好，缺點是做事有些猶豫，不果斷。」，有的說「我自己的優點是上課踴躍發言，缺點嘛……說話有點語病，老是以『就是那個』開頭。」還有一大堆呢，省略省略！