紅玲婚慶道具

1、2022六一文藝匯演主持詞

主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。在當下這個社會中，越來越多的場合都需要用到鉛遲談主持人，主持詞怎麼寫才更有新意呢？下面是我精心整理的2022六一文藝匯演主持詞（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

王：敬愛的老師們！

劉：親愛的同學們！

王劉：大家好！

王：我是王俊毅

劉：我是劉馨予

王：送去五月的芬芳，迎來六月的時光。

劉：我們的心像怒放的花朵，盪起一片歡樂的海洋！

王：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

劉：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

王：六月，是一支歌，一支幸福的歌

劉：同學們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——

王劉：「六一」兒童節

王：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

劉：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

王：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

王劉：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

王：我們少年兒童是祖國的花朵，是新世紀的接班人，我們的進步與成長離不開老師對我們的關心、愛護與幫助。

劉：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！

王：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

劉：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

王：槐碰我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

劉：在盼望中，我們的節日終於來了！

王：在期待中，節日的號角吹響了！

王劉：重慶市巴蜀小學1年級1班慶「六一」活動現在開始！

王：我們自己的節日，同學們自編自演，准備了繽紛多彩的節目

劉：首先請欣賞，合唱《隱形的翅膀》

王：這首歌表達了我們對災區小朋友們的祝福，希望他們早日度過難關。

劉：下面請欣賞《獨舞》。表演者：彭蓁禎

王：彭蓁禎同學一招一式有模有樣，卻毫不遜色大人，真不愧是我們巴蜀小學的一員

王：今天的快樂是全世界兒童的快樂，史遵琳同學為大家帶來了一段歡快的舞蹈。請欣賞《拉丁舞》

王：看完了表演我們大家來放鬆一下，我先給大家出個謎語，希望大家踴躍參與。

糖是皮，果是餡，一串一串紅艷艷，冬天要吃不難買，夏日和它難見面。

打一食品（冰糖葫蘆）

王：猜完了謎語，請大家欣賞舞蹈，表演者：秦婧雯

劉：欣賞完精彩的舞蹈，我們再來玩一個游戲：搶凳子

王：今天的節目真是太精彩了！現在，我們進入下一個環節：美味推薦會。

劉：歡樂的時光卻總是太短暫，我們現在進入到最後一個環節：「六一兒童節許願」。

王劉：放飛我們的希望吧，我們堅信——明天更美好！巴蜀小學1年1班「六一」慶祝活動到此結束。

合：尊敬的各位老師，各位來賓，親愛的同學們。大家上午好！

男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，校園里的歌舞聲，盪起一片歡樂的海洋。

女：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子裡，我們舞蹈，我們歡唱。

男：今天是個特殊的旦沒日子。

女：今天是個愉快的日子。

合：今天是屬於我們自己的日子。因為今天是六一國際兒童節。在這里，我們謹代表三聯小學全體師生祝同學們們節日快樂！

男：現在，就請同學們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

女：接下來，我宣布，三聯小學慶「六一」文藝節目演出現在開始。

男：喜慶的紅色將隨著火熱的六月而到來，歡快的舞蹈也將帶來新的祝福。接下來請欣賞五年級同學帶來的舞蹈《開門紅》，掌聲有請。

女：千山萬水，戰火硝煙，英雄的人們用熱血澆鑄著共和國的輝煌，請欣賞由六年級全體同學帶來的合唱《彈起我心愛的土琵琶》、《長江之歌》

男：接下來讓我們有請一年級小朋友帶來充滿活力的舞蹈《大家一起來》

女：一年級的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶。因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。接下來請欣賞四年級的詩朗誦《感恩的心》。

男：黃鸝鳥在樹上啁啾著，小蝸牛在努力的往上爬，爬呀爬能不能爬上終點？想知道的話就讓我們來欣賞二年級小朋友的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》吧

女：我們有個一個美麗的願望，讓世界每個角落，都變得溫暖而又明亮，接下來請欣賞三年級帶來的合唱《種太陽》

男：我們盡情的唱啊，跳啊。就連大森林裡那群活潑可愛的藍精靈也來湊熱鬧了，接下來請欣賞幼兒班的舞蹈《可愛的藍精靈》。

女：讓我們為幼兒班班小朋友的精彩表演給予熱烈的掌聲吧，大班的小朋友這么努力，我們其他的小朋友當然不甘示弱啊，瞧！二年級的小朋友帶來了舞蹈《小毛驢》

男：童年，有我們忘不了的人；童年，有我們忘不了的事；童年，也有我們忘不了的游戲、相信，聽著懷戀童年的詩，我們大家都跟著詩中的一言一語在回味著自己那難忘的童年歲月！接下來，讓我們欣賞六年級的詩朗誦《告別童年，迎接未來》

女；乘風揚帆行，踏浪追雲端。劈波逐海日，遊子歸故鄉。湛藍的海水在眼前翻騰，彷彿在訴說著滄桑的歷史，接下來讓我們欣賞五年級的晨操《踏浪》

男：五十六個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家，想知道彝族孩子們是怎樣生活的嗎？看了接下來節目就知道了。請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《彝家娃娃真幸福》。

女：讓我們用熱烈的掌聲給一年級小朋友以鼓勵吧，童年是美好的，童年是頑皮的，接下來來聽學前班帶來的歌曲《兩只老虎》。

男：沒有翅膀，有了夢想也能飛，接下來請欣賞五年級為我們帶來的大合唱《蟲兒飛》《七色光之歌》。

女：綠草青青，牛羊遍野。白雲朵朵，花海無邊。那裡有遼闊的天空，那裡有無際的草原，那裡的人們在自由飛翔。接下來請欣賞三年級為我們帶來的舞蹈《我從草原來》，掌聲歡迎。

男：我門的節目就快結束了！但在這次活動中我們收獲了歌聲與微笑！接下來就讓我們一起欣賞四年級合唱《歌聲與微笑》！

合：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創六月的輝煌！

xx小學慶六一文藝匯演到此結束！感謝各位家長的光臨！

讓我們明年六一再相會！

一、開幕詞

男：尊敬的老師們，

女：親愛的叔叔阿姨們、同學們：

合：大家上午好！

男：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，

女：「六一」這個屬於我們少年兒童自己的節日，又來到了我們身旁。

男：今天的風兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。

女：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著孩子們心頭的喜悅。

男：在這個歡樂的'日子裡，讓我們懷揣一顆感恩的心，

女：感謝社會各界對我們的關愛，

男：感謝父母的養育之恩，

女：感謝老師的辛勤教誨！

合：讓我們共同祝願：所有的小夥伴們節日快樂！

合：米易縣第一小學校四年級六班慶「六一」活動現在開始！

二、文藝表演

男：伴著燦爛的陽光，我輕輕地走來。

女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。

男：帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞台！

合：我們在如花的歲月里相聚，我們在如歌的季節里相約，相聚六月，相約六月，我們在六月里放歌！

男：六月是火紅的，因為六月是我們自己的節日。

女：六月是靚麗的，因為六月是我們激情歲月的象徵。

合：六月是青春的，因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月！

女：瞧，一群活潑的天使向我們走來了，請欣賞他們為我們帶來的詩朗誦《一路走來》。

男：今天是我們共同的節日，讓我們來玩一個有趣的游戲《擊鼓傳花》。

游戲規則是：大家坐好，其中一人拿花，一人背著大家擊鼓，鼓響傳花，鼓停花止。花在誰手中，誰就表演一個節目，節目可以是唱歌、跳舞、猜謎等，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳決定勝負，負者表演。當表演完成後，花又從這個表演者開始傳遞。希望大家能玩得開心，玩得盡興。

女：最後請全體同學起立，我們一起表演唱《讓愛傳出去》。

三、結尾：

男：有一首詩，誇我們兒童是新世紀的雛鷹

女：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

男：有一句話，說的是少年強則國強。

女：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

男：不管怎樣，春天孕育著未來，

女：無論如何，少年憧憬著希望。

男：新世紀的太陽正照耀著我們前進，

女：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

男：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。

女：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

男：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；

女：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。

男：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

女：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，「我們能做得更好」！

合：四年級六班慶「六一」活動到此結束。謝謝大家！

甲：各位領導！

乙：各位來賓！

丙：老師和小朋友們！

齊：大家好！

丙：彈去五月的風塵，迎接六月的陽光。

乙：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉；六月，是童年的太陽；

甲：在歡樂的六一即將來臨之際，我們迎來了xx幼的又一大盛事——xx幼兒園素質教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。

乙：xx幼兒園創辦於xx年六月。

丙：二十多年來，xx幼人堅持以"面向未來、追求卓越、服務社會"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養目標、在全面發展"的素質教育思想引航下，積極為孩子們創造自我發展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞台，取得了累累碩果。

在他們中間，有得到全國青少年書畫美術大賽特等獎、金獎、銀獎的孩子們，有獲得市級各類比賽一、二等獎的孩子們。xx幼的孩子在這塊熱情的園地里，感受到的是成功和喜悅，還有來自所有關心他們成長的社會各界人士的愛心接力。

乙：今天讓我們共同來感受xx幼孩子的成長快樂，一起來領略xx幼教師們多采多姿的風采。

甲：我宣布《金色搖籃金色暢想》xx幼兒園素質教育成果展示文藝演出現在開始。首先請允許我隆重介紹參加我們今天活動的各位領導。他們是（略）

甲：開心的鑼兒響起來，歡樂的鼓兒敲起來。瞧，由我園的保育員阿姨和孩子們共同組成的腰鼓隊正滿懷熱情向我們走來，讓我們一起跟隨她們的鼓聲歡騰吧！

丙：xx幼的成長離不開各界領導的關心和支持，尤其是得到了紅梅街道領導的大力支持，每年都撥出數十萬元用於幼兒園建設和教師培訓。下面我們熱烈歡迎紅梅街道領導為我們講話。

乙：近年來，我園在創設自主開放的活動環境中作出了很大的努力，並積極為幼兒提供發展的舞台。我們每年舉辦的幼兒音樂節體育節畫展故事會等，不僅促進了幼兒的能力發展，也積淀了豐厚的幼兒園文化。下面為大家表演的是大合唱。由大班幼兒演出。

甲：聽說過嗎？有一種情感叫敬業，這種情感維系著xx幼的每一顆心靈，它來源於xx幼人廣博的胸懷和無私的愛，它詮釋著人間最美好最真摯的愛生情感。xx園長所帶領的xx幼班子，是幼教改革的一群領頭雁，她們開拓的視野創新的實踐，營造了xx幼特有的園化。請欣賞散文詩《有一種情感叫敬業》。

乙：孩子們在幼兒園里愉快的成長，在集體活動中認識著世界。奇妙的海底生物，神奇的自然現象，有趣的風土人情都是孩子們津津樂道的。瞧！他們還給大家帶來了富有西域風情的印度舞蹈《快樂銀玲》。

甲：在我園有一道亮麗的風景線，那就是家長學校。這也是我園開門辦學的雙贏成果。家長朋友是我們教育教學的合作夥伴，他們的支持和配合給了我們成功的勇氣和信心。接下來的表演，是我們教師和家長共同為孩子製作的道具，是什麼呢？看後就明白了。

乙：大家說，我們的寶貝，可愛嗎？寶貝們的衣服漂亮嗎？這么多漂亮的衣服引來了森林裡好奇的小動物。看！他們來了。舞蹈組合《動物流行色》。

丙：小老鼠，小兔子，小貓咪，他們跳得多開心啊！可是有三隻小豬，他們遇到大麻煩了，到底怎麼回事呢？請欣賞英語童話劇《三隻小豬》。

雙語教學是我園的一大特色課程，外籍教師的參與為孩子們創造了又一個不同的交流協作的環境，培養了孩子們的自信，也發展了他們的語言。

乙：多才多藝是xx幼教師的素質要求，xx幼的教師在市區各類比賽中都獲得了殊榮。在今天這個歡慶的日子裡，她們也將為大家一展她們優美舞姿。請欣賞舞蹈《碧荷恬恬》。

丙：xx幼的老師是個個多才多藝，因此xx幼的小朋友也個個能說會到，能歌善舞。他們就像春天的嫩芽般在這片沃土中茁壯成長。請欣賞：舞蹈《新綠》。

甲：看到了么，我們的孩子就像雨後春筍般茁壯成長，正是在xx幼這個《金色的搖籃》里，我們的孩子暢想著他們金色的未來、金色的希望。

丙：金色搖籃，金色暢想，

乙：金色希望，金色未來，

甲：讓我們共同攜手給孩子一個金色的童年！

齊：xx幼兒園慶六一暨素質教育成果展示文藝匯演到此結束，讓我們相聚在金色的明天！

A：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，

B：聽，悠揚的鑼鼓聲，盪起一片歡樂的海洋

C：六月，是童年的搖籃；

D：六月，是童年的夢鄉

E：六月，是童年的太陽；

合：六月，是我們大家的，我們為它增添光彩

A：xxx學校一年級慶祝六一國際兒童節，「，放飛我們的快樂」文藝演出

合：現在開始

B：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出，

下面請校長為大會致詞

D：從踏進校門的那一天起，心裡就埋藏下了一個願望；

C：早日帶上鮮紅的領巾，和哥哥姐姐一樣。

E：今天，在這歡樂的時刻，

合：我們已經成為一名光榮的少先隊員

A：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗

B：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望

C：感謝您，敬愛的老師

D：感謝您，親愛的爸爸媽媽

E：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！

全場：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！

B：請欣賞歌曲《慶祝六一》表演者：

D：下面請班等為大家表演舞蹈《快樂擦鞋匠》

B：接下來請欣賞歌曲《春天》表演者：

B：請欣賞律動《蓋房子》，表演者：

A：六月，是我們的花季，

B：六月，讓我們的明天更燦爛

D：六月，帶給了我們金色的童年

B：請欣賞舞蹈《獨一無二》表演者：xxx

D：下面請一班和等為大家表演拍手歌《這是什麼》

C：現在有請班同學為大家表演《潑水歌》。

E：請欣賞歌伴舞《春雨放風箏》，表演者：xxx

B：夥伴們，瞧，動物園的小動物們也來參加六一兒童節來了，韻律操《小動物模仿操》

D：請欣賞獨唱串燒《快樂六一》《郊遊》，表演者：

C：請欣賞歌曲《大家來做廣播》，表演者：

B：請欣賞獨唱《爸爸媽媽一樣好》，表演者：

C：大家知道感恩的心情是怎樣的嘛？請欣賞手語《感恩的心》，表演者：

B：請欣賞歌曲《買書》，表演者：

C：請欣賞歌曲《歌聲與微笑》，表演者：

A：最後請欣賞英語歌《蘋果樹》，表演者：

AB：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

CD：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

AE：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裡的多姿世界。

BD：童年是七綵衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

A：同學們，夥伴們

B：讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》

D：慶祝我們共同的——

合：六一國際兒童節

音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》

（台上台下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》，產生共鳴，掀起高潮）

B：一年級慶六一文藝演出到此結束。

2、哪賣的婚慶道具便宜，集中

哈爾濱不是很清楚，你是想要那種新穎的，其實現在很多都自己做道具了，比如那種用廣告材質做的泡沫純白的路引，都是買道具自己做。或者鐵藝的拿到鐵藝店，把樣式給他們看，自然就做出來了，自己的規格還好一些。
其實道具就買一些常用的就好了，比如背景架這種鐵的東西，其他的東西其實就自己手工做吧，又好看，又新穎，沒有必要買太多道具堆著，又站倉庫，又會被淘汰。我現在都不買太大的道具了，有些基本的，然後其他都自己手工。
其實不管那個城市。價格都差不多，廠子里的不是很清楚，平時我一般都在重慶批發的地方買。你可以在網上查詢一下。

3、什麼算是不務正業？

無論是KarlLagerfeld、TomFord還是YohjiYamamoto，他們的名字就如同時尚圈的flag，你總會略知一二。

然而，除卻設計這件事，他們的時間彷彿一天超過24小時，分身有道。以至於「不務正業」的答卷都交得格外出彩。

不難看出，創意、審美、細膩、精緻……這些設計精髓放至其他領域，同樣精彩。

好吧，今天就讓我們來聊聊這些高分跨界。

KarlLagerfeld

叱吒時尚界的老佛爺卡爾拉格斐（KarlLagerfeld）不僅掌管了Chanel、Fendi及個人同名品牌KarlLagerfeld，創意無限的他甚至還跨界當起導演和攝影師。

2006年，KarlLagerfeld在柏林舉行過One-Man-Show圖片展。和周迅在2012合作的中國版《VOGUE》封面是他第一次拍攝華人女星。2013年，他還親自掌鏡了《THELITTLEBLACKJACKET》攝影展，詮釋CHANEL一直以來用小黑外套呈現的優雅。去年，KarlLagerfeld在義大利PittiUomo男裝展中舉辦了一個名為「VisionsofFashion」的大型攝影展，展出作品包括由他親自操刀的品牌廣告照，和刊登於時尚刊物的攝影佳作。

Karl在時裝界的地位已經毋庸置疑，脫掉時裝設計師的光環，透過鏡頭和攝影師的身份，他的作品表達了對不同紋理、曲面和形狀組成的抽象概念的探索，再次印證他在藝術方面的獨到品味和眼光。

TomFord

時裝設計師TomFord，20幾年前拯救了岌岌可危的Gucci，一度擔任YSL的創意總監，自己的同名品牌TomFord也經營的風生水起。

他絕對算是時裝界最認真拍電影的人，由他編劇並執導的電影《NocturnalAnimals夜行動物》榮獲第73屆威尼斯電影節評審團大獎。這是TomFord時隔七年執導的第二部影片，他說這部影片想表達的是：「去尋找那些在生活中對你很重要的人，並牢牢地抓住他們。」

其實電影事業對於TomFord來說並非一時的心血來潮，在年輕的時候他曾一度想成為演員，直到成為設計師，他依然保持著對電影的興趣，他在接受HollywoodReporter采訪時提到在早期時，他常以電影為靈感進行設計。

影片播出後，片中女主的家裝、服飾和生活方式都成了討論熱點，據說，這些戲服道具都由TomFord親自把關。值得褒獎的是，TomFord對每一個鏡頭的美學都有很嚴格的標准，他找到ScottMitchell的建築作為拍攝場地，甚至將自己在真實生活中使用的東西都放進了電影，女主角Amy在和彭博社的采訪中說道：「他給了我一份他在自己生活中偏愛的物品清單。當Tom講戲的時候，如果有什麼東西沒有，他就會自己帶過來。」因此你會發現，他並沒有放入brands，然而他的藝術審美讓電影里的每一個畫面，都彷彿一件藝術品一般存在。

YohjiYamamoto

設計師山本耀司是八十年代闖入巴黎時裝舞台的先鋒派人物之一。他與三宅一生、川久保玲一起，把西方式的建築風格設計與日本服飾傳統結合起來，使服裝不僅僅是軀體的覆蓋物而是成為著裝者、身體與設計師精神意韻這三者交流的紐帶。

山本耀讓皮返司備受尊重的原因除了獨具一格的設計風格，還有他強烈的世界觀和設計哲學。但是除了出書、講道理，山本耀司還有一個副業，那就是玩音樂。

山本耀司曾說過：「天橋時裝和流轉的模特、奪目的燈光、布景還有熙熙攘攘的人群，是音樂作坦飢為紐帶將他們捆綁在一起。」

其實，山本耀司的音樂生涯已經斷斷續續有20年，不少人將他的音樂和時裝聯系在一起，但於山本耀司來說，音樂和時裝其實八竿子打不著——「跟很多音樂人在一起作曲是快樂的，沒有作為服裝設計師時候那種分分秒秒都要打起精神拿出作品的緊張感，那是一段單純享受音樂之美的時光。」

但經過80年代進軍巴黎時裝界的洗禮後，山本耀司對音樂有了更深層次的理解，「我那時非常渴望顛覆這樣的自己，也抱著自己獎勵握型放縱自己的想法」。他開始作詞作曲，在50多歲時，山本耀司才算得上開始自己的音樂生涯。《さあ、行かな（好，我要出發）》單單在90年代，山本耀司就發布了三張個人音樂專輯，分別為1991年的《さあ、行かなきゃ（好，我要出發）》、1997年的《YourPainShallBeYourMusic》、1998的《DogofTerror-地下生活》。其中在他的最後一張專輯中，山本耀司不止親自擔任製作人，更是一人完成了所有詞曲創作，以及吉他和豎琴的演奏。

縱觀山本耀司三張專輯，雖說他口中的音樂與時裝涇渭分明，但其實都脫離不了山本耀司固有的人生態度，永遠映射著生活——「只要一個人能演奏，那麼音樂就不是音樂家才能乾的事情，音樂本應該為生活所擁有。」好比第一張專輯中的《心のそばの胃のあたり（貼著我的心，靠著我的胃）》中，就一直在談論對待男性、女性以及社會的態度，孤寂卻又猶豫。

值得一提的是，這首歌經過改編，被韓寒收入電影《乘風破浪》，成為插曲《一方天地》。